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時(shí)間:2016-12-13
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與聽力一樣,閱讀需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,和長(zhǎng)久不斷的投入。和聽力類似,閱讀總是被分為精讀和泛讀。實(shí)際上,英語(yǔ)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有想的那么復(fù)雜;我們只需要盡可能多地閱讀,并且盡可能理解我們?cè)谧x的材料。今天就給大家介紹下雅思閱讀資料怎么讀有效。
閱讀其實(shí)應(yīng)該是很多雅思考生的強(qiáng)項(xiàng),起碼應(yīng)該是不拖分的項(xiàng)。但是,我們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候也碰到很多問(wèn)題。首先就是時(shí)間,在二十分鐘內(nèi),要讀文章,要找信息,還要填答題卡。其次是生單詞,常常有各種不明所以的單詞出現(xiàn)。最后,題目不一定做得對(duì),因?yàn)闀r(shí)間短,精神緊張,一不留神就有可能沒(méi)有找對(duì)信息點(diǎn)。這些都阻礙了閱讀分?jǐn)?shù)的進(jìn)一步提高。
如果我們現(xiàn)在還有三個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備雅思,且我們希望把閱讀變成拿分的強(qiáng)項(xiàng)的話,那么有一項(xiàng)工作是不可不做的,做了之后也是會(huì)受益匪淺的,這就是大量的閱讀。
與聽力一樣,閱讀需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,和長(zhǎng)久不斷的投入。和聽力類似,閱讀總是被分為精讀和泛讀。實(shí)際上,英語(yǔ)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有想的那么復(fù)雜;我們只需要盡可能多地閱讀,并且盡可能理解我們?cè)谧x的材料。當(dāng)然,英語(yǔ)學(xué)習(xí)肯定如傳聞中的那么辛苦。讀每一篇文章都不能懈怠,碰到任何不懂的地方都不能忽略。而且,我們要保證一定的閱讀量。
具體地說(shuō),為了備戰(zhàn)雅思閱讀,我們要大量地閱讀各種材料。首先,要從選材上保證閱讀的質(zhì)量。筆者建議選擇各種英文報(bào)紙和雜志,首選經(jīng)濟(jì)學(xué)人,因?yàn)槠鶋蜷L(zhǎng),文章夠難。讀簡(jiǎn)單的文章習(xí)慣了,讀雅思的文章會(huì)覺得費(fèi)解,就像吃軟的東西習(xí)慣了啃硬的會(huì)覺得牙疼。但是,太難的文章又會(huì)引起挫敗感,沒(méi)有可行性。此外,文章的涉及面要廣,不能光集中在某一類話題上,最好每種話題都涉及。因?yàn)檠潘伎荚嚨奈恼戮褪沁@樣的,體育、科學(xué)、社會(huì)無(wú)所不包。
其次,我們要特別注意怎樣讀才有效。第一,要避免走馬觀花和一帶而過(guò)。對(duì)著大片大片的英文是很難過(guò)的事情,保不準(zhǔn)會(huì)兩眼昏花頭皮發(fā)麻,但是一定要靜下心來(lái),讀下去。試想,如果平時(shí)閱讀都靜不下心,讀不下去,何況考試呢?這不僅是對(duì)心態(tài)的鍛煉,更是對(duì)閱讀能力的發(fā)展。第二,不要過(guò)于緊張,以至于提心吊膽。大量閱讀歸根到底是要營(yíng)造一種純英文的環(huán)境,至于這環(huán)境里究竟是什么,并不重要。在閱讀的時(shí)候,完全可以選擇自己覺得感興趣的話題和文章,一來(lái)增加閱讀興趣和動(dòng)力,二來(lái)能夠積累英語(yǔ)表達(dá)的素養(yǎng):很多東西漢語(yǔ)表達(dá)得很順暢,在英語(yǔ)里面我們卻未必知道,正好趁此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。第三,閱讀時(shí)要注意詞匯的積累,碰到不懂的單詞,記下來(lái),反復(fù)記憶??床欢木渥樱磸?fù)研究,直到看懂為止。千萬(wàn)不要依賴翻譯,一看漢語(yǔ)翻譯,意義全無(wú)。還要注意文章的結(jié)構(gòu)和作者的手法,為自己的寫作也積累那么一點(diǎn)資源。
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