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3月4日雅思考試回憶來襲(附聽力答案)!小作文再現(xiàn)考熏魚,看來考官愛吃魚~

  • 時(shí)間:2017-03-06

  • 來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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聽力

-- Section One --

機(jī)場

場景:對話

題型:選擇6,填空4

內(nèi)容概述:機(jī)場采訪,一位女士采訪一位先生對機(jī)場服務(wù)的滿意度調(diào)查


選擇6 

1.    男士到機(jī)場是為了:transit

2.    在機(jī)場還需要等待:more than 3 hours 

3.    男士對機(jī)場voucher的態(tài)度:unattractive (原文pointless) 

4.    男士覺得機(jī)場可以增設(shè):bed, fish tankers, a cinema 

填空 4 

7. 男士出差頻率:20 times a year

8. 出差必帶:laptop

9. 男士認(rèn)為他的生活方式:enjoyable. 

10. fruits 

 

-- Section Two -- 

咨詢 

場景:談話

題型:填空7, 單選3

內(nèi)容概述:如何找到好工作


填空7 

11. 建議通過Internet找工作

12. 建立 not so long 

13. 所有的文件應(yīng)該typed

14. 里面包含skills 

15. Corrections 應(yīng)該避免

16. 簡歷的layout很重要

17. 記得留下 contact number 

選擇3

18. 面試成功,哪三個(gè)問題可以咨詢面試人員

training 

holiday allowance 

promotion 


-- Section Three -- 

討論

場景:兩個(gè)學(xué)生學(xué)術(shù)討論

題型:填空10

內(nèi)容概述:旅游業(yè)對野生環(huán)境的影響,分為三個(gè)部分:研究內(nèi)容,研究方法,需要的支持


21. 對 footpath 的影響

22. 對farming的影響

23. 對environmental damage 

24. 研究的方法 10.4 

25. measurement

26 手機(jī) samples

27 Photogaphs 

28 采訪 Rangers 

29. A decent map 

30. Description 


-- Section Four -- 

課堂 

場景:lecture 

題型:選擇 5 填空 5 

內(nèi)容概述:沙漠鱷魚的棲息地,來源,生存環(huán)境等


選擇5 

31. 研究人員為什么一開始不相信:no scientific data to back up

32. 沙漠鱷魚居住在:cave or underground

33. 居住數(shù)量:20 groups

34. 為何居住沙漠:adapt to new environment

35. 居住環(huán)境:On the edge of desert 

36. 沙漠里 8 months 沒有雨

37. 進(jìn)一步研究應(yīng)調(diào)查 wetland depth 

38. 當(dāng)?shù)厝瞬籪ear 鱷魚

39. 很少出現(xiàn) attack people 的現(xiàn)象

40. 進(jìn)一步可以研究 migration patterns 


閱讀

Passage 1 --沙蟲

題材:科技

題目:Rags to rich 

題型:判斷 6, 填空4, 簡答題3

文章主旨:文章介紹了一種沙蟲的頭部用來挖洞和捕食的部位,從引起注意到一步步發(fā)現(xiàn)它的成分和以后的用途。

Passage 2 --郁金香

題材:商業(yè)

題目:Tulip Mania 

題型:段落細(xì)節(jié)配對題 5, 判斷題5, 填空題3 

文章主旨:介紹郁金香這種花的商業(yè)發(fā)展歷程

Passage 3 -- 藝術(shù)

題材:藝術(shù)

題目:Arts and Artists 

題型:段落細(xì)節(jié)配對題 4 , 細(xì)節(jié)信息配對題 6, 摘要填空4

文章主旨:文章講解了對藝術(shù)和藝術(shù)家的理解和欣賞,以不同的主題的畫作為例子。


寫作

小作文:

流程圖

The diagram shows how smoked fish is produced. 

(熏魚的制作過程)

熏魚2.jpg

17日時(shí)考過一次熏魚的流程圖,此次又考,看來考官愛吃魚~

大作文:

Many young people today leave school with a negative attitude towards learning. Why?What can be done to encourage a positive attitude to learning in young people?


大作文范文:

Alarmingly, many students are not satisfied with their education at school and hold a negative attitude towards lifelong learning when stepping into work. This essay aims to discuss some reasons for this phenomenon and suggest some ways to improve it.

Firstly, their indifferent attitude towards study can be mainly ascribed to the pressure of their work. Many graduates are still struggling to find a suitable job and even those who have found jobs are still stressed about fierce competition, excessive workload and heavy working tasks, so they are too occupied to spend time in further study. Secondly, being forced to choose a major when they were students is another undeniable reason. For example, a student who wants to be a chef is forced to study anthropology cannot be interested into his study. Thirdly, much personal time has been allocated to various entertainment programs or their family life when they get married, which make the lifelong study far from easy to achieve.  

There could be many feasible methods to improve this situation. Firstly, employers are supposed to offer more further study opportunities and make them get the promotion or other rewards. Secondly, students’ aptitude should be taken into consideration to ignite their study interest and motivation.

In conclusion, although it is hard to maintain enthusiasm to study in lifelong time, the study passion still can be foster and kindle in scientific ways.



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