2018年10月13日雅思考試口語回憶（附雅思口語技巧）

各位考鴨，2018年10月13日的雅思考試已經(jīng)結(jié)束近一周的時(shí)間了，小編為大家整理了有關(guān)本場(chǎng)考試的回憶內(nèi)容，大家來看看都考到了哪些內(nèi)容。以下是本場(chǎng)考試口語回憶。

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Part 2&3

People & Animal

Describe a teenager you know青少年

Describe someone you haven't seen before but you would like to know more 沒見過但是想多了解的人

Describe a person who helps to protect the environment環(huán)保人士

Describe an interesting person you would like to meet想見的有趣的人

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Events

Describe a place you plan to travel to that is far away from your home長(zhǎng)途旅行

Describe an interesting talk or lecture有趣的演講

Describe a time when you had some medicine吃藥

Describe an occasion when you were scared恐懼時(shí)刻

Describe a time you borrowed something from your friends or family借東西

Describe an activity you would do when you are alone in your free time獨(dú)處的活動(dòng)

Describe a time that you looked for information from the internet上網(wǎng)搜信息

Describe an important decision made with the help of other people別人幫忙下的決定

Objects/Things

Describe something you made that you gave to others (friends or family) 自制物品

Describe something given to you that you really need一件給你的急需品

Describe an important plant in your country 重要植物

Describe a book you read recently最近讀的書

Describe a film or TV program that made you laugh喜劇

Describe a time when you received money as a present收到錢作為禮物

Describe a time that a piece of equipment was broken (such as TV)壞掉的設(shè)備

Describe a game that you played in your childhood童年游戲

Places

Describe an indoor or outdoor place where it is easy for you to study學(xué)習(xí)的地方

Describe a beautiful city 美麗的城市

Describe an interesting part of your country有趣的地方

Abstract

Describe a good law in your country

Describe a skill that took you along time to learn花很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的技能

Describe a language you want to learn (not English) 想學(xué)的外語

Describe a family business you know 家族企業(yè)

附：雅思口語技巧：模仿-復(fù)述-原創(chuàng)

一、模仿(Imitation)— 跟讀是起點(diǎn)

要打好口語的基礎(chǔ)，模仿是最初的一個(gè)過程。只有通過有效的模仿，考生們才能夠從一開始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語音語調(diào)，培養(yǎng)出好的英語語感，潛移默化地接受英語思維的影響。

1. 方法

眾所周知，模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種：一種是聽錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對(duì)于還處在備考初期，口語較弱的考生來說還不急于接觸雅思考試的題，不管是錄音還是錄像，都可以選擇較簡(jiǎn)單，較實(shí)用，較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊(cè)。可以對(duì)著鏡子矯正自己的口型，語速由慢及快的練習(xí)。

2. 目的

① 語音語調(diào)

發(fā)音正確與否直接決定說話對(duì)象是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語的發(fā)音方式與漢語肯定有很大的不同，如果從一開始就不能很好地掌握英語的發(fā)音，或是形成了較為奇怪的語調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過來。所以從最基本的詞匯開始對(duì)語音語調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時(shí)只聽錄音還不能完全了解個(gè)別發(fā)音的過程，如θ和e 的音，所以通過錄像來學(xué)習(xí)就可以更加直觀，讓發(fā)音得以完善，變得更加到位。

② 句式句型

有了單個(gè)詞匯或詞組的扎實(shí)基礎(chǔ)，接下來模仿句子的步驟就會(huì)更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)于詞組或句子中爆破和連讀等語音技巧就能更順利地掌握。另外對(duì)句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對(duì)英文的邏輯如怎樣界定事物等產(chǎn)生一個(gè)基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個(gè)過程中，對(duì)句子整體語調(diào)的把握也是重點(diǎn)，考生可以開始最基本的交流。

二、復(fù)述(Repetition)— 背誦是基礎(chǔ)

模仿是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，到達(dá)一定程度以后，對(duì)于段落篇章的內(nèi)容考生便可以開始練習(xí)復(fù)述。學(xué)習(xí)語言的過程與記憶密不可分，而體現(xiàn)記憶過程的最初形態(tài)便是背誦。

背誦

對(duì)于雅思考生來說，背誦的內(nèi)容仍然不一定要參考雅思題目的答案和范本，因?yàn)檫@仍然是一個(gè)積累詞匯，鞏固語法句型，培養(yǎng)語感及英文文法的時(shí)期。選擇一些有趣的英語故事可以讓背誦的過程顯得不那么枯燥。而笑話作為幽默的載體更能最大限度地展現(xiàn)英語的邏輯思維方式。這些材料除了具體生動(dòng)的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)，學(xué)會(huì)怎樣用英文的方式描述事物，之后亦可以運(yùn)用到雅思考試中。背誦的故事可以由短到長(zhǎng)，循序漸進(jìn)。當(dāng)然，一些生詞量不大的優(yōu)美詩(shī)歌或短文也是好的背誦材料。有音頻的材料仍舊可以先跟讀，再進(jìn)行背誦，這樣可以保證語音的正確性和對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn)力。同時(shí)，考生可以通過錄音與原聲比對(duì)的方式來檢查自己的背誦情況。

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2018年10月13日雅思考試真題回憶

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國(guó)際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

任何關(guān)于雅思考試問題，比如雅思口語考試有哪些注意事項(xiàng)，雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、雅思考試注意事項(xiàng)、國(guó)外大學(xué)對(duì)雅思成績(jī)要求是多少等問題，大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

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