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時(shí)間:2019-08-16
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在雅思口語(yǔ)考試那天,有些同學(xué)可能會(huì)由于緊張犯一些不應(yīng)該犯的、無(wú)關(guān)自身水平的錯(cuò)誤。讓我們看看這些愚蠢的錯(cuò)誤是什么,你應(yīng)該做什么來(lái)避免它們。
>>> 2019年8月17日雅思機(jī)經(jīng)匯總(版本合集)
1. 過(guò)度使用俚語(yǔ)
雅思口語(yǔ)考試中可以使用俚語(yǔ),適當(dāng)?shù)氖褂每梢詭椭惬@得高分。雖然使用俚語(yǔ)獲得高分的一個(gè)方式,但這并不是決定好成績(jī)的唯一因素。同時(shí),需要記得其他的一些獲得高分重要的方式,如句子結(jié)構(gòu),語(yǔ)法,詞匯,內(nèi)容等。對(duì)俚語(yǔ)使用過(guò)多反而會(huì)導(dǎo)致雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)較低,因此,在需要增加口語(yǔ)連貫性的時(shí)候才使用俚語(yǔ)。
例如:
it's raining cats and dogs. 傾盆大雨
現(xiàn)在native speaker已經(jīng)不用這個(gè)表達(dá)了,如果在考試的時(shí)候你用了這個(gè)俚語(yǔ)就會(huì)顯得很奇怪。
2. 過(guò)度使用連接詞
就像俚語(yǔ)一樣,在雅思口語(yǔ)考試中,同學(xué)們應(yīng)該避免過(guò)多地使用句子連接詞。句子連接詞是幫助我們連接思想的單詞或短語(yǔ)。一些連接詞是獲得7分或更高分?jǐn)?shù)的標(biāo)志。但一些學(xué)生為了獲得高分試圖使用越來(lái)越多的連接詞,最終反而降低了雅思口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)。所以,只有在必要的時(shí)候才應(yīng)該使用連接詞,這樣它才會(huì)自然地出現(xiàn),而不是機(jī)械地被使用。
例如:
原本你想使用轉(zhuǎn)折關(guān)系,卻用成了并列連詞,例如:“and、in addition”
3. 錯(cuò)誤使用高級(jí)詞匯
高級(jí)水平的詞匯量是獲得至少8分或以上成績(jī)的關(guān)鍵,但不要認(rèn)為這是唯一的要素。流利、連貫、銜接、語(yǔ)法和適當(dāng)?shù)耐nD也是雅思口語(yǔ)高分的關(guān)鍵因素。有些學(xué)生有一些不常見(jiàn)的單詞列表,但他們卻忽略了其他方面的關(guān)鍵因素。
那么應(yīng)該如何使用高級(jí)詞匯呢?首先,練習(xí)是關(guān)鍵,盡量使用那些你熟悉的詞匯比使用那些你不確定的艱澀詞匯更好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)高級(jí)詞匯,通過(guò)聽(tīng)歌曲或看電影、視頻、脫口秀等來(lái)接觸這些新詞匯,最重要的是,要試著自己說(shuō)出來(lái)。
例如:
為了展示自己的詞匯量,在和考官打招呼的時(shí)候,蹦出一句 joyful to meet you。表達(dá)的意思的確是“見(jiàn)到你很高興”,但是joyful to meet you這樣的表達(dá)根本不符合外國(guó)人的習(xí)慣,這樣就弄巧成拙啦!
4. 失去控制、過(guò)度停頓
在雅思口語(yǔ)考試中,流利和連貫是影響口語(yǔ)成績(jī)的重要因素。但是句子中間的停頓或者“ahm、er、ah”會(huì)影響你取得一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù),并且會(huì)阻礙聽(tīng)者理解你的談話。雖然100%控制自己不說(shuō)是不可能的,但至少控制自己少說(shuō),就不會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)有很大的影響,而經(jīng)常說(shuō)則會(huì)降低你的分?jǐn)?shù),給考官留下不好的印象。
改進(jìn)方法:平時(shí)練習(xí)時(shí)可以錄音聽(tīng)聽(tīng)看自己的表達(dá)是否連貫,針對(duì)問(wèn)題加以改進(jìn);以及提前對(duì)最新話題庫(kù)進(jìn)行了解,當(dāng)你對(duì)話題足夠熟練后,也就可以很大程度上避免卡頓的情況了。
>>> 完整版:2019年5-8月雅思口語(yǔ)題庫(kù)!過(guò)了八月提分就更難了!
5. 說(shuō)過(guò)多和話題無(wú)關(guān)的內(nèi)容
圍繞主題是非常有必要的。一些學(xué)生,為了講得更流利,試著說(shuō)得越來(lái)越多,這分散了他們對(duì)主要話題的注意力。這種情況發(fā)生在提示卡部分以及雅思口語(yǔ)考試的后續(xù)部分。當(dāng)你覺(jué)得自己偏離了正確的軌道時(shí),確保把自己轉(zhuǎn)到考官提問(wèn)的問(wèn)題上。
改進(jìn)方法:在練習(xí)中就開(kāi)始嘗試抓住part2一分鐘的時(shí)間做筆記,記錄下你要說(shuō)的關(guān)鍵詞匯。
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