牛津大學拒了卡梅倫 首相又一次無語了?。?！

據(jù)英國《獨立報》報道，日前，牛津大學拒絕了由英國首相卡梅倫提出的要求頂尖學府公開可申請入學的少數(shù)民族學生比例的變革法案，牛津大學認為這些法案“沒有必要”。

其實，在英國等歐洲國家都制定了法律，硬性規(guī)定一個大學里黑人以及其他少數(shù)族裔至少要達到一定比例(比如說8%），如果一個大學少數(shù)族裔的比例低于法律的規(guī)定，那么政府可以對這個大學罰款，甚至起訴它歧視（discrimination)。

卡梅倫就對2014年牛津大學錄取了2500名學生，但其中只有27名非洲裔學生，這一數(shù)據(jù)感到吃驚，因而提出此法案。但是牛津大學稱，2015年有367名少數(shù)民族學生被牛津大學錄取，錄取人數(shù)在五年內(nèi)上升了15%。并且他們表示“社會不平等在學生進入學校學習之前就已經(jīng)存在了，想要有效地消除不平等的真正根源，還需要靠學校以及政府的共同努力”。

有人就說了白種英國人學生申請進入名校的成功率高達71%，比其他任何族裔群體都要高，尤其是非洲裔近幾年申請上大學的比例在逐漸提升，可是入學人數(shù)卻沒有以同樣的速度在增長，那么牛津大學的言論有理由嗎？

但我們必須得承認一個事實：在歐美西方的黑人以及其他少數(shù)族裔一般學習成績都是遠不夠進入大學的，但是因為有些法律的存在(有點類似于中國少數(shù)民族加分政策吧)，歐美大學每年都必須錄取一定數(shù)量的少數(shù)族裔學生，這樣就造成了在成績上一模一樣的申請人之中，被錄取的機會是：其他少數(shù)族裔>白人>亞裔，即使有些人的成績根本不足以進入大學。

所以英國羅素大學集團主席Wendy Piatt 就為牛津大學辯護了，他們覺得對于少數(shù)民族學生的入學人數(shù)少這一問題，少數(shù)民族地區(qū)的教育水平低下才是根本原因。她還說，很多來自弱勢地區(qū)的學生得不到良好的教育和指導，而這需要時間以及多部門下決心共同合作才能解決。

話雖如此，在留學君看來牛津大學或許也有它的無奈之處。

畢竟作為一所大學要保護少數(shù)族裔受教育的權(quán)益，并不能簡簡單單的硬性規(guī)定它的大學錄取比例并透明化，以輿論壓力的手段給高校制造壓力從而保證少數(shù)族裔的入學人數(shù)就完事了？留學君認為，最重要的還是應(yīng)該加大對少數(shù)族裔的教育投入，真正的從基礎(chǔ)教育抓，這才是沒有歧視的表現(xiàn)。

不過也有人反對

例如白金漢大學的副校長Anthony Seldon就認為卡梅倫的這一舉措非常正確。他還稱，像牛津大學這樣的高等學府更應(yīng)帶頭變革，解決非洲以及其他少數(shù)族裔學生入學困難的問題。

那么留學君困惑了：到底是該政府及社會各方面共同努力還是應(yīng)該高校帶頭改革來解決少數(shù)族裔入名校難的問題呢？

這確實是一個有待考究的問題。若單方面依賴高校的改革或許并不會對未來產(chǎn)生多大影響，雙方共同努力才是一個最佳選擇。

不過值得我們中國人關(guān)注的一個問題就是，亞裔學生現(xiàn)在真的是越來越優(yōu)秀了，很多學生不僅是成績拔尖，連社會實踐能力也非常的強，可是為什么那些外國的名校，尤其是美國的名校喜歡將亞裔學生拒之門外呢？

這就要提到平權(quán)運動了（簡單地說一下就是少數(shù)族裔覺得自己和白人接受的教育不一樣，有差距，因此在大學的錄取上不能用和白人同樣的分數(shù)來要求他們。），因為他們對少數(shù)族裔的照顧是定量的，想要平衡，就只能刻意去減少某種元素（就是亞裔學生了），而不是整體擴大定量，這樣一些名校就只能拒絕一些優(yōu)秀的亞裔學生了。本來好好的平權(quán)運動卻有些變味，這么看來，有些政策也確實該改改了，那么高校被要求變革也是應(yīng)該，但是它要考慮的因素卻很多。比如對亞裔來說，取消這種硬性的錄取比例規(guī)定反而是好的，畢竟他們現(xiàn)在越來越優(yōu)秀，不比白人差多少，和白人在同一個評比起點上反而更容易入學。但是對于一些其它的受教育還是有些欠缺的少數(shù)族裔來說 ，卡梅倫提出的要求頂尖大學公示少數(shù)族裔錄取比例的提議對他們又是一種保護。

但，不管怎樣，努力才是最重要的！先天不足，只能后天彌補了哦。

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