2017年申請(qǐng)英國(guó)碩士應(yīng)該注意什么？

伴隨著英鎊匯率下跌，新首相上臺(tái)后，連接發(fā)布英國(guó)留學(xué)的利好新政，申請(qǐng)英國(guó)碩士學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈。那么，如何在無數(shù)的申請(qǐng)人中拿到有限的錄取名額?如何提高自己申請(qǐng)英國(guó)碩士的成功率呢?必要的方法還是需要一些的。畢竟英國(guó)院校的錄取原則一向是先到先得。下面小編就來給大家總結(jié)一下提高2017年英國(guó)碩士申請(qǐng)成功率的方法吧!

合適的時(shí)間遞交申請(qǐng) >>>英國(guó)著名院校好申請(qǐng)嗎？

英國(guó)碩士申請(qǐng)基本上均是提前一年，這個(gè)時(shí)候正是2017年的碩士申請(qǐng)材料準(zhǔn)備的最佳時(shí)期。個(gè)別大學(xué)或個(gè)別專業(yè)有特別提出的申請(qǐng)截止日期，需要察看清楚。沒有特別標(biāo)明截止日期的，建議在12月份之前完成申請(qǐng)材料并提交。大學(xué)處理申請(qǐng)的速度通常為4到8周，有些重點(diǎn)大學(xué)或熱門專業(yè)需要10到12周，所以申請(qǐng)者一定要預(yù)留出學(xué)校審理即等待錄取通知書的時(shí)間。如果學(xué)生的雅思成績(jī)還沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，或者還沒有雅思成績(jī)，這段時(shí)間就需要及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)考了。到每年二月份一般英國(guó)的好院校已經(jīng)不再考慮發(fā)出有條件的入學(xué)通知書。

準(zhǔn)備完美、獨(dú)特的申請(qǐng)材料

英國(guó)院校的招生官們非?？粗厣暾?qǐng)者的自述信、推薦信、簡(jiǎn)歷及成績(jī)單等其他材料。他們希望看到申請(qǐng)者特別的申請(qǐng)材料。如果大部分申請(qǐng)材料雷同、乏味，就很難體現(xiàn)申請(qǐng)者的特點(diǎn)，更難看出申請(qǐng)者具備哪些獨(dú)特的素質(zhì)。特別是自我陳述，就是學(xué)生的一幅自畫像。申請(qǐng)表也是必須認(rèn)真填寫的文件。這是錄取人首先看到的文件，應(yīng)做到內(nèi)容準(zhǔn)確。

考出合格的語言成績(jī)

根據(jù)學(xué)?；蛘邔I(yè)的不同，雅思成績(jī)要求也不同。但是排名較好的專業(yè)和院校的雅思要求相對(duì)來說也是比較高的。一般來說商科、社會(huì)學(xué)、文史類專業(yè)的入學(xué)要求是雅思6.0-7.0，理工科專業(yè)的入學(xué)要求是6.0-6.5。如果學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)有雅思成績(jī)，則需要一并提供。如未考，則最好在申請(qǐng)材料上說明何時(shí)考試，并在收到雅思成績(jī)單后馬上補(bǔ)寄給大學(xué)。條件允許的情況下，學(xué)生可以提前到英國(guó)就讀一段時(shí)間大學(xué)自己開設(shè)的英語語言課程，以提高自己的英語能力達(dá)到符合入學(xué)要求。 >>>提高碩士申請(qǐng)成功率的途徑有哪些？

申請(qǐng)適合的碩士類型

英國(guó)碩士分為授課型碩士和研究型碩士。其中授課型碩士以授課、講座、論文等為主，多為實(shí)用性的專業(yè)。這也是大多數(shù)留學(xué)生選擇的類型。研究型碩士申請(qǐng)較授課式要比較難一些，因?yàn)樗且阅骋谎芯空n題作為主要目標(biāo)，需要申請(qǐng)人有一定的研究能力、研究方向或研究成果。研究式課程通常是博士前的一年學(xué)習(xí)，所以希望繼續(xù)讀博(或碩博連讀)的學(xué)生可以考慮申請(qǐng)，一年后獲得Master of Research的學(xué)位或Master ofPhilosophy學(xué)位。

申請(qǐng)適合的學(xué)校和專業(yè)

如何提高2017年英國(guó)碩士的申請(qǐng)成功率?結(jié)合各個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)于各院校的排名作為參考條件，尤其是專業(yè)排名，畢業(yè)生就業(yè)情況排名。有些大學(xué)在綜合排名上不夠突出，比如排到了80名左右，但是她同樣可以在某項(xiàng)專業(yè)排名中排在了前10名。而我們選擇留學(xué)，更主要的目的就是加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，以便將來找工作。一般來說，前50位的大學(xué)都是很好的大學(xué)，各大學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)，專業(yè)名稱和課程安排也不太相同。

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