英國(guó)留學(xué)前先來了解一下英國(guó)公立預(yù)科的教育是什么？

近日，英國(guó)伯恩茅斯與普爾學(xué)院前校長(zhǎng)勞倫斯·維森特博士(Dr. Lawrence Vincent)與即將上任的學(xué)院國(guó)際部主任尼克·哈里斯(Nick Harris)來訪北京，并就英國(guó)公立預(yù)科教育進(jìn)行了介紹與分享。

在英國(guó)教育規(guī)劃中處于重要地位>>>英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科的申請(qǐng)材料有哪些？

在英國(guó)，公立預(yù)科(University First，簡(jiǎn)稱“UF”)是指由多所英國(guó)公立學(xué)院面向英國(guó)本土和國(guó)際學(xué)生提供的課程。

通常來說，公立學(xué)院由英國(guó)政府出資建立，并每年定期接受英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局的檢查。

維森特表示，這些提供公立預(yù)科課程的公立學(xué)院構(gòu)成了公立預(yù)科在英國(guó)各地的學(xué)術(shù)中心，其中包括始建于1846年的諾丁漢學(xué)術(shù)中心、開設(shè)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院商科學(xué)位課程與倫敦大學(xué)國(guó)際預(yù)科課程的伯恩茅斯學(xué)術(shù)中心，以及教學(xué)成果與教育質(zhì)量曾被英國(guó)官方教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)署評(píng)級(jí)為最優(yōu)的雷丁學(xué)術(shù)中心與林肯學(xué)術(shù)中心等。

從建立伊始，英國(guó)公立預(yù)科就得到英國(guó)學(xué)院協(xié)會(huì)、英國(guó)英語教育協(xié)會(huì)和英國(guó)文化協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)的支持，并受到眾多英國(guó)大學(xué)的認(rèn)可。

維森特在伯恩茅斯與普爾學(xué)院工作超過了20年，其中有7年擔(dān)任校長(zhǎng)職位。

在他看來，公立預(yù)科能使學(xué)生獲得正確的支持，尤其是那些弱勢(shì)群體學(xué)生。

因?yàn)閷?duì)于公立學(xué)院，英國(guó)政府一直是大力扶持的，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下使學(xué)生進(jìn)入理想的英國(guó)大學(xué)。

“公立學(xué)院在英國(guó)政府教育規(guī)劃中處于重要地位，政府會(huì)給予多方面的支持與保障?！?/p>

維森特告訴記者，由于機(jī)構(gòu)的公立性質(zhì)，學(xué)院不以營(yíng)利為目的，而是更多地爭(zhēng)取學(xué)生的權(quán)益以幫助他們升學(xué)。

提供公立預(yù)科的英國(guó)公立學(xué)院，每年獲得來自政府?dāng)?shù)千萬英鎊的撥款，每所大型公立學(xué)院都擔(dān)負(fù)著為數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的重要使命。>>>愛丁堡大學(xué)預(yù)科入學(xué)要求

自新首相特蕾莎特·梅上臺(tái)后，英國(guó)延長(zhǎng)了留學(xué)生的簽證期限，同時(shí)，脫歐之后，英國(guó)正在考慮與中國(guó)進(jìn)行更多且更廣泛的合作。

哈里斯認(rèn)為，英國(guó)公立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的保障是吸引國(guó)際學(xué)生特別是中國(guó)學(xué)生的一大亮點(diǎn)。

完成預(yù)科課程后可升入本科課程

作為英國(guó)6個(gè)頂尖教育項(xiàng)目之一，公立預(yù)科提供旨在幫助國(guó)際學(xué)生升入英國(guó)大學(xué)的預(yù)科課程。

維森特表示，英國(guó)公立預(yù)科在中國(guó)市場(chǎng)獨(dú)具特色，其中英語特色課程尤為突出。

哈里斯以伯恩茅斯與普爾學(xué)院為例進(jìn)行了介紹。

他告訴記者，學(xué)院是跨越伯恩茅斯與普爾兩座海濱城市的大型公立學(xué)院，下屬四大校區(qū)，有181間先進(jìn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒工作室。

學(xué)院共有超過1.2萬名學(xué)生，其中有約4000名來自英國(guó)、歐盟和歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的學(xué)生，還有約300名來自其他40多個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生，他們與英國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生共同學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

學(xué)院坐落在英國(guó)南部的海岸邊，是英國(guó)最大的公立學(xué)校之一，有90%的國(guó)際預(yù)科生升入英國(guó)大學(xué)。

哈里斯表示，在被英國(guó)大學(xué)錄取的公立預(yù)科學(xué)生中，22.5%的畢業(yè)生升入了全英前10名的頂尖名校，60%升入全英前30名的一流大學(xué)。

其中，超過60%的商科與藝術(shù)傳媒專業(yè)學(xué)生升入全英專業(yè)排名前10名的學(xué)校，超過72%的社科專業(yè)學(xué)生升入全英專業(yè)排名前10名的學(xué)校，建筑專業(yè)升入全英專業(yè)排名前10名的比例高達(dá)90%。

該學(xué)院還開設(shè)了以英國(guó)金磚五校(G5)為升學(xué)定位的倫敦大學(xué)國(guó)際預(yù)科課程。

該課程由倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)與英國(guó)公立預(yù)科聯(lián)合推出，在伯恩茅斯學(xué)術(shù)中心授課，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院提供全程學(xué)術(shù)支持與指導(dǎo)，包括教材、考核等。

學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)及國(guó)際關(guān)系等課程，而順利完成預(yù)科課程的學(xué)生，可升入大學(xué)本科課程，包括社會(huì)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、國(guó)際關(guān)系以及其他相關(guān)專業(yè)。

在2015至2016年度，有4名學(xué)生因?yàn)槌錾煽?jī)，獲得了倫敦大學(xué)學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)。

與本土學(xué)生一起學(xué)習(xí)和完成項(xiàng)目

在英國(guó)公立預(yù)科教育模式下，國(guó)際學(xué)生能夠有更多機(jī)會(huì)接觸英國(guó)本土學(xué)生，并一起學(xué)習(xí)和生活。

這樣的環(huán)境讓國(guó)際學(xué)生真正體驗(yàn)到英式教育方式，并迅速提升自己的語言水平。

在英國(guó)公立預(yù)科各類課程設(shè)置中，都會(huì)安排國(guó)際學(xué)生與本土學(xué)生一起學(xué)習(xí)的科目或者與本土學(xué)生一起完成的項(xiàng)目，從而幫助國(guó)際學(xué)生快速融入英國(guó)文化。

哈里斯在介紹自己所任職的學(xué)院時(shí)表示，學(xué)院所在地伯恩茅斯是一座適合學(xué)生留學(xué)的城市，有優(yōu)秀的硬件設(shè)施，滿足國(guó)際學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、社交和娛樂需要。

同時(shí)，學(xué)院有專門的教師保證學(xué)生安全，在住宿方面也有專門的管理員并提供寄宿家庭，幫助學(xué)生融入當(dāng)?shù)匚幕?/p>

而且，學(xué)院還積極與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展合作，幫助學(xué)生適應(yīng)英國(guó)環(huán)境和社會(huì)，而導(dǎo)師也幫助學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)，并會(huì)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

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