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時間:2012-05-23
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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4.快速融入美國生活,建立國際人脈關系
學生和美國人生活在一起,可在很短時間內(nèi)對異國社會文化充分了解,掌握美國人的生活方式、思維方法、處事原則等,親身體驗西方國家的社會文化,樹立現(xiàn)代的時間觀、效率觀,養(yǎng)成現(xiàn)代化的生活習慣,這些都有利于學生向國際型人才的方向發(fā)展。
5.全方位提升學生素質(zhì)
學生通過該交換項目,可以了解多元文化,提升綜合能力及素質(zhì);提高英語實際運用能力;參與美國家庭及社會活動,提升身心素質(zhì),拓展社交空間;提升自立、自學能力,提高責任心,建立正確的人生觀與價值觀;養(yǎng)成主動溝通、有效溝通的習慣;鍛煉和適應美國人先進的思維方式及嚴密的邏輯性。
6.良好的留學過渡或與國內(nèi)教育銜接
美國公立高中交流學生項目為學生將來赴美留學提供良好的過渡,為學生申請美國名校及獎學金提供極大的優(yōu)勢。學生結(jié)束一年的交流學習后回國,可繼續(xù)與國內(nèi)高中接軌參加中國高考。
7.結(jié)束交流回國,為將來留學保留一份良好記錄
根據(jù)美國政府關于J-1簽證的規(guī)定,學生在完成交流項目后必須回國。主辦方不承諾也不會協(xié)助交流學生在美國改變身份滯留。對于按期回國的交流生,主辦方將根據(jù)每個學生的情況,安排繼續(xù)留學等多種渠道,并提供申請和留學簽證服務。
所有西方國家均認可該項目交流學生在其就讀學校的就讀時的學籍和學分。在美國使館的良好的記錄以及在美國公立高中的學習和生活經(jīng)歷,對將來學生進入保送生計劃,申請赴美留學,成功申請世界名校及獎學金非常重要。
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