問：線上科研背景提升的作用及成果與線下的區(qū)別？

答：線上科研背景提升上課模式、收獲、教授級(jí)別上其實(shí)線上和線下都差不多。但是線下由于60課時(shí)和教授1v5近距離綁定一個(gè)月授課，所以推薦信的強(qiáng)度一般會(huì)更好一些（120課時(shí)共80小時(shí)，甚至高于美國高校每學(xué)期對(duì)專業(yè)課課時(shí)最低55小時(shí)的要求）。

在這個(gè)環(huán)節(jié)的介紹中可以先判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，需求，和購買力：

傾向線上：學(xué)霸學(xué)生要是在意錢主打時(shí)間靈活，周期長可以有更多時(shí)間寫出高質(zhì)量的論文，可以來做leader性價(jià)比高。

傾向線上：學(xué)生學(xué)術(shù)水平一般，線上可以預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間多，強(qiáng)度沒有暑期大，師資級(jí)別差不多，低齡非當(dāng)季的可以引導(dǎo)先線上再暑期連報(bào)。

傾向線下：在乎錢的說暑期王牌項(xiàng)目價(jià)值，供不應(yīng)求，很多項(xiàng)目已經(jīng)截止報(bào)名，拋案例和教授來華的附加價(jià)值。學(xué)霸之間的思想碰撞和相互合作更容易出成果。

傾向線下：學(xué)習(xí)成績一般的，也要說價(jià)值，不要推薦難度大的課題，多顯示自己可以去幫助學(xué)生申請(qǐng)項(xiàng)目，拋出teamwork相互幫助的故事，鋪墊早點(diǎn)報(bào)名早點(diǎn)預(yù)習(xí)。

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭（快速查詢留學(xué)中介口碑）。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

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