從2017中美高考作文,看中美教育差距,美國留學生必看!

隨著中國高考第一天的順利結束，各種各類的高考信息無處不在，各大媒體平臺更是從不同的角度對高考進行紛紛報道，“押題”?“吐槽”?紛紛不斷，那美國高考作文題目又有哪些奇葩題目?美國高考作文題目是怎么的呢?下面留學監(jiān)理網(wǎng)的老師幫大家對比一下，我們從中美高考作文的題目，看中美教育的差距。

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當中國高考語文這場考試剛剛結束，全國各地的語文作文題目就成了大家觀望和吐槽的焦點。先是某某大咖在訪談節(jié)目中壓中高考題目，然后是某某中學壓中作文題目，再者是段子手對高考作文題目的吐槽：

三鮮餛飩：全國一卷怕是要搞事情，還好我關注了辣么多美食博主。

南獨酌酒北唯昔往：大熊貓坐了通過移動支付買票的高鐵離開美麗鄉(xiāng)村，騎著共享單車聽著京劇，突破空氣污染來到長城跳廣場舞 。

zzzxf_：心疼全國卷Ⅱ的小伙伴太難了

等著收信的漢子：魯迅：果然還是什么題都有我系列

北王_：所以是不是18年全國二卷會簡單，18年考生祈福

Steve：我的高考這才經(jīng)歷第一門呢，你讓我咋寫

遠方是茍且：恢復高考40周年，我仿佛有一種見證歷史的感覺?？墒?，這讓我怎么寫?

南方大媽：我怕我會寫哭我自己

......

接下來，我們看對中國高考進行報道的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：

全國卷I“腦洞”最大；全國卷II最難寫，但各個地方的作文題目也不簡單，就拿北京地區(qū)作文題目來說：二選一，說紐帶的議論文或共和國我為你拍照的記敘文，槽點也是不少，“@江醬姜絳：‘共和國，我為你拍照’。共和國：‘不要忘記幫我P一下。’”

下面我們看一下2017中國高考作文原題：

【全國卷I】

據(jù)近期一項對來華留學生的調(diào)查，他們較為關注的中國關鍵詞有：一帶一路，大熊貓，廣場舞，中華美食，長城，共享單車，京劇，空氣污染，美麗鄉(xiāng)村，食品安全，高鐵，移動支付。請選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。

全國卷I適用的城市為河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建。

【全國卷II】

6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。

1.天行健，君子以自強不息《周易》

2.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)

3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)

4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)

5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅)

6.數(shù)風流人物，還看今朝(毛澤東)

全國卷II適用的城市為甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶、海南。

【全國卷III】

我與高考，副題目為“我的高考”或者“我看高考”(2選1)

看到這些作文題目，你會怎么寫?把這些題目和美國『高考』作文題目對比一下，看看哪個更難寫。(嚴格意義上說，美國沒有高考，有的只是申請。有人把SAT考試等同于美國『高考』，把SAT作文題和國內(nèi)高考作文題進行對比。但快報君認為，用Common   Application網(wǎng)申文書題目用作對比更恰當一些，畢竟SAT考試一年可以考好幾次，而且SAT考試也只是申請的一部分。)

適用城市：云南、廣西、貴州、四川

【北京卷】

二選一作文題：

①紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經(jīng)濟全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。

請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。

②2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?

請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。

【天津卷】

自選題材：我們在長輩的環(huán)繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書......十八歲的我們已經(jīng)長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

從上面的各類槽點和真題中，我們可以看出中國高考作文題目都是時下偏熱的，或者大多數(shù)給出的都是比較寬泛的話題。而美國高考SAT作文題目多數(shù)是話題式命題。考生可以從肯定和否定兩個立場進行論述，也可以先進行肯定的讓步，然后在進行反駁。比如2017年美國SAT高考作文題目：

題目1：美國前第一夫人Laura Bush的“A New Wave of National Parks”

題目2：Four Reasons Public Schools Should Think Twice Before Instituting School   Uniform Policies(在制定學校校服制度前，公立學校是否需要三思，請寫出四個原因)

題目3：Working less would provide much to Americans(較少的工作會給美國人帶來很多)

.....

美國高考作文題目變成分析性寫作以后，其作文題目所用的文章從官方發(fā)布的4套樣題和全球考試真題來看，新SAT真題的話題性多數(shù)集中在：環(huán)保、社會責任、公民平等、人類文化遺產(chǎn)、人民生活、科技創(chuàng)新或者是全球對話等等。

因此，從上面的題目對比中，相信大家可以看出中美兩個國家對這個社會人才遴選機制(高考)有很多不同：

1.中美兩國組織高考的形式不同：

中國高考是教育部統(tǒng)一組織，各省市擁有一定的命題權限，每年舉行1次(因此，每年高考舉國重視)；而美國高考全球每年舉行7次考試(3月份只在北美舉行)，SAT是由一個非政府組織NGO美國大學理事會統(tǒng)一組織考試。

2.中美高考考試性質(zhì)不同：

中國高考屬于官方考試，美國高考屬于社會考試。從上面的2017年真題中，我們就可以看出中美兩國在考試類型上有很大的不同，中國的高考作文題目偏重話題性，美國的高考作文題目偏重議論文essay。

3.中美高考的評判分數(shù)不同：

中國高考作文的評分標準是分為基礎等級和發(fā)展等級，內(nèi)容、表達和特征三個角度來進行評分。

基礎等級

內(nèi)容：符合題意，中心突出，內(nèi)容充實，思想健康，感情真摯；

表達：符合文體要求，結構嚴謹，語言流暢，字跡工整；

發(fā)展等級

特征：深刻；豐富；有文采，有創(chuàng)意；

美國高考評分標準是從3個維度：閱讀、分析和寫作來進行評判。

閱讀可以充分理解原文，理解原文關鍵細節(jié)及其關系；全面正確的評價原文的推理和推理過程，文體風格，修辭和特征是否合理；寫作是否連貫，結構嚴謹，主旨分明，有開頭和結尾，并能駕馭豐富的詞匯和句型，沒有語法表達錯誤。

因此，通過中美高考對比的差別，我們可以看出中國教育更強調(diào)的是基礎性的培養(yǎng)，是一種道德觀和價值觀體系的修煉，并且這個過程還會賦予一定的感情色彩；美國教育則注重的是多方面的批判性思維和務實主義價值體系的培養(yǎng)，立足于整個社會，對理想和顯示，道德和實際等等兩難的問題，進行有效的思辨和討論。

所以，你到美國之后就會發(fā)現(xiàn)，很多美國同學可能不能考出一個優(yōu)異的高分，但卻能出口成章，口述歷史的方法論、輕松寫出各類“研究性論文”等等，這都得益于美國教育從小對孩子閱讀能力和辯證性思維的培養(yǎng)。

因此，美國大學在錄取學生上不太喜歡只會考高分的“書呆子”。為此，想要去美國留學的話，除了一份漂亮的GPA之外，還要在各種背景材料，辯證性思維以及多種課外活動等方面不斷的完善。

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