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美國(guó)高中能給學(xué)生帶來哪些蛻變呢?

  • 時(shí)間:2021-07-07

  • 來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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眾所周知,去美國(guó)讀高中,不僅可以盡早的享有美式教育,更能對(duì)后面的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)有一定的幫助。下面留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編從“過來人的經(jīng)驗(yàn)”為大家分享,美國(guó)高中到底能給學(xué)生帶來哪些“蛻變”。

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她,經(jīng)過在美國(guó)高中兩年的學(xué)子之后,成功申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)名校:加州大學(xué)伯克利分校。能申請(qǐng)到美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校,她的各項(xiàng)成績(jī)自然不俗:

1.硬性條件-標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī):

在美高的兩年學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)了超過10門AP科目與一門IB科目,并且GPA一直保持為滿分。即將就讀十二年級(jí)之前,因?yàn)樗x高中可提供的數(shù)學(xué)課程已全部修完且均獲得滿分,老師推薦她進(jìn)入到大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)Analytic   and Geometric Calculus 3。

2.軟實(shí)力材料-課外活動(dòng):

在美國(guó)高中讀書期間,先加入了校機(jī)器人隊(duì)擔(dān)任其中software manager,成功進(jìn)入世界級(jí)比賽。

與另一名同學(xué)一起創(chuàng)建了幫助在美國(guó)二戰(zhàn)時(shí)期受傷士兵的社團(tuán)Kids Helping Heroes,并取得了美國(guó)國(guó)際性組織Vets   HelpingHeroes的關(guān)注及協(xié)助。

空閑時(shí)間做社區(qū)服務(wù),在十一年級(jí)與十二年級(jí)上半年期間總共做了大約260個(gè)社區(qū)服務(wù)小時(shí)。

平時(shí)喜歡跳舞,以前在國(guó)內(nèi)便參加過大大小小的舞蹈比賽,來了美國(guó)后,每周都抽出時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)芭蕾和爵士。

十一年級(jí)的暑假,在中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于化學(xué)產(chǎn)品研究與制作的科研項(xiàng)目并得到中科院老師的推薦書一份。

而之所以,能有這樣的成績(jī),用她自己的話說,美國(guó)高中兩年的學(xué)習(xí)讓她成長(zhǎng)很多:

“我在讀美高之前對(duì)自己想學(xué)的專業(yè)一直不確定。讀美國(guó)高中給了我很多接觸各行各業(yè)的機(jī)會(huì)。在國(guó)內(nèi)高中我只能上學(xué)校規(guī)定的必修課語數(shù)英史地政,到了美國(guó)我可以自由選課,選擇一些專業(yè)性很強(qiáng)的課,例如:解剖課、經(jīng)濟(jì)課、機(jī)器人課等等。期間我因?yàn)檫x擇了一節(jié)計(jì)算機(jī)與工程的課對(duì)工程行業(yè)起了濃厚的興趣,并最終在身邊老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下確定了報(bào)考大學(xué)的專業(yè)?!?/p>

在美國(guó)高中學(xué)習(xí),學(xué)生可以有更廣的接觸面,有更自由的選課機(jī)制,更能清晰的明白自己的興趣所在,從而為后面的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)奠定基礎(chǔ)。

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因此,去美國(guó)讀高中的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面:

1.美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中壓倒性優(yōu)勢(shì)

美國(guó)高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷是適應(yīng)北美教育體系的有力證明。

對(duì)于國(guó)際學(xué)生,尤其是亞洲學(xué)生,美國(guó)大學(xué)在錄取時(shí)最擔(dān)心的因素就是國(guó)際學(xué)生對(duì)于北美教育體系是否能夠完全適應(yīng)。

2.托福和SAT分?jǐn)?shù)比國(guó)內(nèi)學(xué)生更具參考價(jià)值

中國(guó)學(xué)生的托福和SAT分?jǐn)?shù)越來越高,但是美國(guó)大學(xué)卻發(fā)現(xiàn)越來越多的中國(guó)學(xué)生,雖然具有非常高的托福和SAT成績(jī),但在進(jìn)入大學(xué)后,其英語的聽說讀寫等運(yùn)用能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到美國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)要求。因此,對(duì)于沒有在美國(guó)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生,美國(guó)大學(xué)對(duì)于其完全在中國(guó)取得的托福和SAT成績(jī),可能會(huì)打一個(gè)小小的折扣。

3.活動(dòng)經(jīng)歷豐富,充分的軟實(shí)力材料

美國(guó)大學(xué)在錄取學(xué)生時(shí),非常青睞有特殊經(jīng)歷和勇于挑戰(zhàn)的學(xué)生。提前接受美國(guó)高中教育,不僅能證明孩子的獨(dú)立能力,更能證明孩子適應(yīng)美國(guó)教育方面的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神和自立能力

赴美國(guó)讀高中,無論是住在寄宿家庭還是住校,學(xué)生必須學(xué)會(huì)自己的事情自己做,必須獨(dú)立面對(duì)所有挑戰(zhàn)和困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題。這對(duì)在國(guó)內(nèi)事事離不開父母的中國(guó)學(xué)生而言是非常好的鍛煉。孩子只有離開父母才能真正的成長(zhǎng)。在學(xué)生學(xué)完高中第一年回國(guó)度暑假的時(shí)候,我們常??梢越拥郊议L(zhǎng)的電話,說孩子一下就長(zhǎng)大了,非常懂事,開始知道心疼父母,也成熟了很多。

 

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以上就是留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編為大家盤點(diǎn)的美國(guó)高中留學(xué)能為中國(guó)學(xué)子帶來哪些“蛻變”,希望上面的內(nèi)容能為那些正在準(zhǔn)備去美國(guó)讀高中的家長(zhǎng)們有一定的幫助,更多關(guān)于美國(guó)中學(xué)申請(qǐng)指南、靠譜的美國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu),大家都可以在線咨詢留學(xué)監(jiān)理老師或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

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