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時(shí)間:2016-07-01
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
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在托福寫作的練習(xí),很多同學(xué)的成績(jī)提分比較慢,而深究其主要原因并不是因?yàn)?,看不懂題目或是找不到文章的例子。而關(guān)鍵的原因主要是因?yàn)?,不?huì)論證。也許有些很覺(jué)得非常奇怪,在我們的寫作中,最為常見(jiàn)就是例證法,那么,怎么又說(shuō)道大家是不會(huì)論證呢?
其實(shí),在這其中,對(duì)于很多同學(xué)還是有著很大的一個(gè)誤區(qū)的。如果,我們看過(guò)OG便會(huì)知道,在其中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)fully developed的重要性。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最常用的就是例證法,說(shuō)的再簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是,只要寫上一個(gè)“for example” 之類的提示詞,之后的內(nèi)容就是例證了。其實(shí)不然,在托福寫作的論證過(guò)程中,需要的并不是例子的堆砌,而是需要對(duì)于在一個(gè)全新的角度去分析文章的例子。事實(shí)上,我們常用的一些例子,考官早已經(jīng)看過(guò)成百上千遍了,想要讓他們眼前一亮,就要寫到一些自己全新的看法和思路。
然后,很多時(shí)候,我們?yōu)榱嗽黾幼约何恼碌男乱猓矔?huì)臨時(shí)編寫一些例子將其寫在文章中。這樣,當(dāng)然也是可以的。不過(guò),從托福寫作的角度來(lái)說(shuō),即便是編寫的例子也不能信口胡說(shuō),也要從邏輯思維的角度讓考官得以信服。
比如,在托福寫作的例子中我們通常會(huì)寫到“比如說(shuō)有一個(gè)人……”這樣的表達(dá)。這樣的表達(dá)看起來(lái)底氣不足,且中式思維嚴(yán)重,很難受到考官青睞。考生完全可以改用另外的表達(dá)“我有一個(gè)朋友叫Jason,他在兩年前做了XX事……”。而這樣的寫法,有了時(shí)間、人物和時(shí)間的幾大因素,例子的內(nèi)容看上去就更為豐滿,更有信服力了。
而對(duì)于例子寫完之后,最容易被忽視的問(wèn)題就是,結(jié)合論點(diǎn)對(duì)于論證的再次說(shuō)明。建議大家在寫完例子以后,需要再加上至少1~2句話重申一下你的論點(diǎn)。而這樣才能是一個(gè)完整的例證內(nèi)容。
總之,對(duì)于托福獨(dú)立寫作來(lái)說(shuō),雖然例證法是一個(gè)我們常用的寫作方法,但是想要使用好,也并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,希望以上的這些內(nèi)容能為大家的備考帶來(lái)幫助。
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