詞法對(duì)于托福寫(xiě)作的重要作用

今天我們談?wù)勅绾伪苊庠~法方面的問(wèn)題。如果把一篇文章比作一座宏偉的高樓大廈，那么每一個(gè)單詞就仿佛是一小塊磚。不管多雄偉的大樓也需要一磚一瓦的辛勤堆砌。

首先，我們看下面這個(gè)句子：

Student can get more benefits from traditional schools than distance learning.

這句話(huà)里traditional schools 指的是傳統(tǒng)的學(xué)校，而distance learning指的是遠(yuǎn)程教育，所以這句話(huà)的意思是學(xué)生是學(xué)生能從傳統(tǒng)學(xué)校獲得比遠(yuǎn)程教育更多的好處。這句看上去還順的話(huà)有一個(gè)明顯的語(yǔ)病，不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就student應(yīng)該改成a student或者students.

我們?cè)倏聪乱粋€(gè)句子：

We can receive some helpful advices from our faithful friends.

我們能從忠誠(chéng)的朋友那里收到許多有益的建議。不知道你有沒(méi)有火眼精金去揪出這句話(huà)里面的問(wèn)題。在英文思維里，許多名詞是不可數(shù)，所以advices需要改成advice

從上面兩個(gè)小例子我們可以看出，簡(jiǎn)單的名詞也會(huì)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)作文中的絆腳石。但是名詞又是特別重要的單詞，因?yàn)樗鼈兪亲鳛榫渥拥闹髡Z(yǔ)或者賓語(yǔ)。下面我給大家簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。英文的名詞分為可數(shù)和不可數(shù)名詞。對(duì)于可數(shù)名詞如果不是復(fù)數(shù)形式（通常加s或者es），前面一定要加冠詞（a，the）或者形容詞（this,that, our…）表示名詞的指代和所有人。

不可數(shù)名詞可以分詞兩類(lèi)。第一類(lèi)是很容易理解的抽象想法或者情感，比如正義（justice），高興（happiness）。這類(lèi)事物是我們沒(méi)有辦法用身體去觸及的。而第二類(lèi)事物是我們特別需要注意的，即不能被數(shù)算的單詞。有時(shí)候英文里的單詞與我們中文的概念不太一樣，這類(lèi)單詞就需要我們特別去記。如上面出現(xiàn)過(guò)的advice（建議) ，information （信息），news（新聞）這些單詞如果我們不留心，便很容易誤認(rèn)為是可數(shù)名詞。另外，很多與食物相關(guān)的單詞如rice,sugar, butter, water 等等也不可數(shù)，但是可以通過(guò)加上量詞來(lái)表達(dá)復(fù)數(shù)的概念，如兩磅糖（twopounds of sugar），兩杯咖啡（twocups of coffee），兩千克黃油（two kilograms of butter）等。

下面幾個(gè)句子看看同學(xué)們能不能火眼精金看出它們的問(wèn)題：

Employee can have more personal space if they can work at home although their productivity may decrease.

I would like two coffee, please.

Some events are not reported by the medias in objective way.

Conflicts may occur between local resident and tourist.

參考答案：

Employee——employees; two coffee——two cups of coffee; medias——media (媒體), objectiveway——an objective way; resident and tourist——residents and tourists.

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