培養(yǎng)和提高托?？荚囬喿x能力的方法

考生若想要提高閱讀水平，需要大家在掌握基本的閱讀技能的同時，還要積累大量的背景知識；接下來留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就來給大家分享一下：培養(yǎng)和提高托?？荚囬喿x能力的方法，希望對大家有所幫助！

一、掌握基本的閱讀技能

我們知道，閱讀速度是考查閱讀能力的一個重要因素，但是閱讀能力并不單純是閱讀速度問題，在強調(diào)速度的同時不能忽視獲取信息量。也就是不但要讀得快，還要讀得懂。這是一個問題的兩個方面，要做到這些，就必須掌握一定的閱讀方法，這些閱讀方法包括：

1. 擴大視幅、以意群為單位進行閱讀

很多考生受精讀的影響，習(xí)慣于逐字逐句地讀，造成他們速度緩慢，在一定程度上影響了理解。擴大視幅，提高眼睛的掃視速度，可以克服逐字閱讀的不良習(xí)慣，在從左到右、從上到下眼球?qū)婵焖賿呙璧耐瑫r，要有意識地結(jié)合大腦的積極思維，使眼、腦協(xié)調(diào)，辨認關(guān)鍵詞和詞組，以保證理解。

2. 略讀

略讀就是通過快速的瀏覽以抓住新托福閱讀考試文章的主要內(nèi)容或中心思想，不重視細節(jié)，而做出取舍決定的方式。

3. 查讀

查讀就是帶著問題去閱讀，目的是在閱讀材料中查出所需要的特定信息。比如事件發(fā)生的時間、地點、原因、結(jié)果等等。托福閱讀題目大多是細節(jié)題，考生只有精準(zhǔn)地定位才有可能把題目做對，這就對考生的查讀能力提出了更高的要求。

4. 猜測生詞

考生在托福閱讀中不免會遇到生詞，但不是所有遇到的生詞都必須查字典。考生可以根據(jù)這個詞在句中或文章中的重要性，做出以下處理：

1)對不影響理解的生詞可以繞過去，不予考慮;

2)對理解文章有影響的單詞，可以根據(jù)上下文判斷該詞的詞義;

3)處理生詞的另一種方法，是根據(jù)構(gòu)詞法猜測單詞的意思;

4)如果這個單詞比較重要，上述幾種方法都解決不了，最后再使用查字典的方法。

二、提升背景知識

背景知識對閱讀起著非常重要的作用。背景知識不僅指文化背景、作者生平、人物介紹、相關(guān)的英美文化教育、社會生活以及風(fēng)土人情，還指人們掌握的各種知識，包括語言知識本身及已有的各種生活經(jīng)驗、經(jīng)歷等等。

在閱讀過程中，有經(jīng)驗的考生會運用上下文及背景知識來印證理解相關(guān)的語言信息，從而對句子達到正確的理解。因此，背景知識在某種意義上說是提高理解能力的關(guān)鍵?？忌谄綍r要大量、廣泛地閱讀英語文章，積累豐富的背景知識，這對于提高閱讀能力是十分有必要的。

想要培養(yǎng)、提升托福閱讀能力?同學(xué)們可以從掌握基本的閱讀技能、提升背景知識兩方面入手。

以上就是關(guān)于培養(yǎng)和提高托福考試閱讀能力的方法的詳細內(nèi)容，最后，預(yù)祝大家考試順利！

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