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時(shí)間:2016-10-18
來源:網(wǎng)絡(luò)
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托福閱讀考試為什么得不高分,很多時(shí)候是一些誤區(qū)造成的,以至于不必要的失分,那么究竟問題出在哪里呢?下面就為大家介紹:托福閱讀中3大不良習(xí)慣導(dǎo)致失分,供大家參考借鑒。
不良習(xí)慣一:看不完文章直接做題
托福閱讀考試中,每篇文章的長度是700字左右,整個(gè)托福考試,考生要閱讀3篇文章并要完成每篇文章后面的12-14道題,所以時(shí)間上來說是十分緊張的。很多考生遇到最多的問題就是時(shí)間不夠,通篇閱讀就沒有時(shí)間做題了,如果不通篇閱讀根本就沒法做題了。其實(shí)從近來的托福閱讀考試來看,對于整個(gè)文章提問的題量有所增加,那么如果考生就必須要看完整篇文章再去做題,否則你不可能答好題的。那么考生需要提高的就是要合理的利用時(shí)間,并加強(qiáng)自己的閱讀速度了。
不良習(xí)慣二:檢查時(shí)間沒有充分利用
在考試中,有些同學(xué)的閱讀速度較快,那么做起題來也很快,當(dāng)然在規(guī)定的時(shí)間里完全可以做題,或許還多個(gè)幾分鐘的時(shí)間。要知道托??荚囀敲恳豢品珠_考試的,每個(gè)部分的考試時(shí)間都固定的,如果時(shí)間充裕的話,考生就應(yīng)該好好的利用一下。這里建議大家利用這個(gè)時(shí)間考生可以重點(diǎn)檢查兩類題:一類是個(gè)別理解題;另一類是詞匯題。這兩類題只要你對文章有一定的了解,后面檢查起來也很方便。
不良習(xí)慣三:閱讀文章要一字不漏的讀完再做題
很多考生的做題習(xí)慣是將閱讀文章一字不漏地細(xì)讀完之后再去做題。不是說這種習(xí)慣不好,但你必須要滿足2個(gè)條件:一是考生已具備相當(dāng)高的閱讀水平,那么你運(yùn)用這種方法來做題效果會(huì)更好;二是你考到的這篇文章是考生熟悉的內(nèi)容,這樣細(xì)讀起來并不花費(fèi)太多的時(shí)間。至于考生沒有達(dá)到這兩種要求,那么大部分考生的做題時(shí)間都是不夠用的。在托福閱讀考試中,考查的是考生閱讀速度和對文章理解2個(gè)方面的。舉個(gè)簡單的例子,很多考生在做詞匯題的,認(rèn)為自己做不對題是因?yàn)樽约旱脑~匯量不夠,如果認(rèn)識的單詞多,就能做對題。但是事實(shí)上越是認(rèn)識的單詞經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)題,做對的那些題自己反而并不熟悉。
在這里考生要避免上面3個(gè)不良的閱讀習(xí)慣,這樣才能提高自己的閱讀成績。在這里為大家分享一下正確的閱讀做題技巧,讓考生們改掉上面的這些不良習(xí)慣。
一、考生做題前可以先看看題目,知道題目問的是什么內(nèi)容,然后帶著題目的問題去做題,這樣可以為大家節(jié)省很多“回頭看”的時(shí)間。
二、閱讀文章是肯定要通讀的,但可以不必逐詞逐句的去讀,如果遇到一個(gè)生詞考生往往會(huì)卡住,這樣是非常浪費(fèi)時(shí)間的。建議大家提高自己的閱讀速度,考生可以平時(shí)多看一些英文版的小說、報(bào)刊等來提升。
三、如果考試中時(shí)間充裕的話,可以好好的檢查一番。重點(diǎn)以于詞匯題和理解題。如果考生對閱讀文章有一定的了解,對于理解題的印象應(yīng)該會(huì)很深的;對于詞匯題,一般都是考查一個(gè)單詞,這個(gè)詞或許你并不熟悉,那么可以段落的上下文意思來進(jìn)行猜測,找到一個(gè)同義詞進(jìn)行替換,這個(gè)方面如果在閱讀文章時(shí)也可以適用。
上述就是關(guān)于托福閱讀中3大不良習(xí)慣導(dǎo)致失分的詳細(xì)內(nèi)容。
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