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時(shí)間:2016-12-12
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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上周末由于12月10日上午和下午都有托??荚?,所以當(dāng)天就有兩場托福考試;12月11日有一場,所以上周末一共有三場托福考試。今天我們就一起來回顧一下上周三場考試的口語和寫作部分的內(nèi)容,供大家參考借鑒。
12月10日托福考試上午場:
口語
1、In your opinion, which of the following behavior is the most negative one displayed by children? Being selfish, To speak impolitely, Being loud.
2、In order to be successful, one has to make enemies? Do you agree and disagree?
3、學(xué)校準(zhǔn)備出新政策,讓學(xué)生等至少5周調(diào)換宿舍, 原來是開學(xué)之前就可以,原因一個是讓員工可以更好的完成其他工作,另外也可讓已經(jīng)確定宿舍的學(xué)生有更好更舒適的住宿環(huán)境。女生贊同,剛開學(xué)的時(shí)候?qū)W生中心確實(shí)有很多事情處理,需要處理更緊急的問題,也避免了被打擾到學(xué)習(xí)的狀況,因?yàn)椴粫腥税徇M(jìn)來搬出去。
4、一個概念,F(xiàn)loral Robbing,說的是一般動物從植物身上獲得食物還會transfer花粉去幫助繁殖, Floral Robbing是一種吃了植物又不轉(zhuǎn)移花粉現(xiàn)象, 舉了個例子,Rocket Flowers 產(chǎn)生 sweet nectar,在根部很深的地方,hummingbird和bee吃這個。 HB嘴長吃得到會粘到花粉然后transfer, bee嘴不夠長只能弄個洞在花的根部再吃但是它們不會和花粉接觸所以不會transfer。
5、女生明天就要考生物測驗(yàn)了,但是她的朋友讓她幫忙復(fù)習(xí),她的朋友總是在臨考前讓她這么做,她覺得很煩惱。解決方法一告訴她朋友是真的真的最后一次了,然后幫她復(fù)習(xí),但是她朋友經(jīng)常miss class 她就要花時(shí)間幫她復(fù)習(xí),不過考試簡單并不會耽誤什么所以沒關(guān)系。解決方法二,拒絕她朋友,把復(fù)習(xí)資料給她就可以,但是朋友可能會不開心。
6、telecommunicating的好處,第一,公司可以省下overhead money用來租地和裝設(shè)備等等的),自己的妹妹公司有很多的員工就是在家辦公,公司節(jié)約了很多成本;第二,如果員工要去別的地方了公司仍然可以通過telecommute上班keep住他們,還舉了個例子是教師的妹妹要搬去Texas,她們公司很想留住她,她也還希望在這個公司上班,于是 telecommunicating給雙方都提供便利和好處。
寫作
綜合寫作:一種叫做Inuktitut的語宮,在加拿大要 滅絕了,越來越多的年輕人不會使用這種語言了。政府很擔(dān)心所以把它作為其中兩個州的官方用語,但是文章認(rèn)為并沒有什么作用。
閱讀:
1.加拿大政府做了個調(diào)查說25%的16歲以下年輕 人都不說這個語言了。
2.現(xiàn)在工作場所必須international business都用英 語,fishing產(chǎn)業(yè)都是用英語談了。
3.很多TV和media都不用這個語言了,很多的節(jié)目都是英語和法語的了,兩個radio station關(guān)門 了。
聽力
1、這個survey不準(zhǔn)確,專家通過face to face的調(diào)査結(jié)果發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多年輕人都說這個語言,他們 說調(diào)査里不說是因?yàn)樗麄冋f的不是tradition的,是 modern的方式。
2、盡管很多國際的用英語,很多l(xiāng)ocal的fishers都 用丨語。只有遇到不會講這種語言的人才會說英語。 所以很多家長愿意讓小孩兩種都學(xué)。
3.雖然現(xiàn)在電視節(jié)目很少說這種語言了,但是現(xiàn)在 很多年輕人都用internet 了,TV和radio都不咋用了。而在internet上還是很多人說丨語。
獨(dú)立寫作:
Which option do you prefer? Travel to foreign countries when you are young than when you are older. Give specific reasons or examples to support your decision.
12月10日托福考試下午場:
口語
1.、library assistant, tour guide, tab assistant,這三個里面讓你選一個在大學(xué)作為臨時(shí)工,你會選哪一個?
2.你同意還是不同意sports for children會讓他們 在以后得生活中be aggressive?
3、學(xué)校想紿大一新生一個library training day為了 research more efficiently,和 familiar with library facilities女生說不同意,因?yàn)橛秒娔X查資料什么的 更加方便,二是因?yàn)榇笠粋円呀?jīng)有很多的事情要做了,這個library training day只是在給他們增加工作。
4、用一個出版社職員作為例子去解釋elation effect如果給職員們更高的工資的話,他們就會工作效率更高,但這只是暫時(shí)的這個職員呢,工資是depend on他一個小時(shí)里check 了多少pages of book,后面因?yàn)楦傻煤茫蜐q工資了,然后他就很高興啊, 效率就變得更高了,一個月后他就沒力氣了,他的工作效率就和漲工資前一樣了
5、—個女生的電腦壞了,但她沒有錢買新的,可是學(xué)期末了,又有很多的paper要寫。解決方法一是問電腦維修中心租一臺,不是特別的責(zé),但是他想把這錢省下來買新電腦;二是問她室友借,并且她的室友愿意,可是她的室友也有很多paper要寫,就會產(chǎn)生一個schedule conflict。
6、教授用松鼠和reindeer的例子去解釋兩種動物們通過改變體重過冬的方法。一個是gain weight,松鼠就會在溫暖的曰子里吃很多很多,然后energy就會被stored,然后他們在冬天就會躲在窩里不動; 二是lose weight, reindeer就會提前餓自己,為了 make their weights lighter,這樣就會減少energy 的產(chǎn)生,然后他們在冬天會be active,去找那些很難找到的grass。
寫作
綜合寫作:
閱讀:The Mary Celeste was found by some sailors.
1.The pirates robbed the ship and took the sailor away;
2.The dangerous liquids were leaking;
3.The ship was sinking so they went to the lifeboat.
聽力:
1.All the valuable things were not missing, the pirates always come for money as long as they get the money, and they should let the sailors go.
2.The liquid has special smell which will linger for a long time, it is easy to be noticed when the sailors found the ship if the liquid had been leaking, but the sailors who found the ship didn1 t mention.
3.The sailors on the ship were very experienced, so they should Know that the ship can still sail for s couple of days before it sink, so they probably would not abandon the ship and moved to the lifeboat, which is much more dangerous.
獨(dú)立寫作:
Do you agree and disagree It is difficult for teachers to be both popular(students like them) and effective to help students learning.
12月11日托??荚嚕?/strong>
口語
1.你更喜歡集體做一下哪些事情:一起做作業(yè),一 起聽音樂,一起吃飯?
2.家長該不該讓孩子學(xué)domestic skills, such as cooking, sewing。
3.學(xué)校會在食堂開一個新的expense line,可以快 速結(jié)賬,還可以帶走吃,但是選擇會少一點(diǎn)。聽力里面,那個女的同桌這個改變,一是因?yàn)橐恍W(xué)生本來中午休息的時(shí)間就少,還要花很長時(shí)間排隊(duì)。二是因?yàn)橐恍W(xué)生習(xí)慣邊學(xué)邊吃,例如這個女生就是這樣, 她每周都要與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)見面討論,但是每個人都很忙呀,所以她們選擇邊吃邊學(xué),但是食堂有點(diǎn)吵
4.eccentric fn children (好像是這么拼的),就說在孩子的眼里,大家看一些事物的方式跟他們是一樣的。聽力里面教授舉了個實(shí)驗(yàn),一個小男孩被帶去看一個模型房子的前部分,有一個紅色的門,然后一個 實(shí)驗(yàn)員看房子的后面,是白色的墻,然后實(shí)驗(yàn)員問小男孩,你覺得我看到的是啥,小男孩就直接照著自己看到的來描述。
5.有個男的他在等一個女的Tina,為了還note給 她,因?yàn)檫@個女的筆記記得好他就借了,但是必須今天還給她,因?yàn)轳R上考試了這個女的也要復(fù)習(xí),但是這個女的一直不來,男的又要趕著去工作了。另外一個女的給了他兩個建議,一是送這個筆記去女的的寢室,但是這個男的工作要遲到,二是把這個女的的筆記投在郵箱里,再給她發(fā)個短信告訴她,但是這個男的擔(dān)心這個女的不能及時(shí)收到。
6. Two adaptations of animal in floatplane。就是 有一個地方,有些時(shí)候有水,然后有些時(shí)候是干的。 第一種就是behavior adaptation,舉的例子是,有一 種M開頭的動物,地下有水的時(shí)候就爬到樹上,生活到樹上,直到地上變干。第二種是physical adaptation,舉的例子忘了名字了,這個動物有兩種呼吸器官,有水的時(shí)候用一種,沒水的時(shí)候用一種。
寫作
綜合寫作:犀?,F(xiàn)在瀕危,relocation plan有沒有
閱讀:三個不好的地方,
1.每次轉(zhuǎn)移的時(shí)候都會有3%-5%的死亡率;
2.那個犀牛都在群體中有很重要的作用,例如男犀牛少了沒人來繁衍后代,而且犀?;ê芫貌拍荛L到繁衍時(shí)期,還有一些媽媽犀牛和孩子犀牛聯(lián)系很緊密,不能分開;
3.轉(zhuǎn)移只會讓poaching跟著轉(zhuǎn)移,而不是減少。
聽力:
比起在轉(zhuǎn)移過程中死的那幾只犀牛,poaching會 死更多,更何況現(xiàn)在狩獵情況越來越嚴(yán)重了;
轉(zhuǎn)移的犀牛都是進(jìn)行嚴(yán)格篩選過的,會留男犀牛進(jìn)行交配,并且不會轉(zhuǎn)移聯(lián)系緊密的母子犀牛;
Botswana這個地方對轉(zhuǎn)移的犀牛是很安全的,因 為他們有嚴(yán)格的捕殺法律,然后地域很廣,犀??梢詮V泛分布,對于獵人來說就很難找到他們
獨(dú)立寫作:Do you agree or disagree with the following statement? Visiting museums is the best way to learn about a country.
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