2018年7月8日托福考試預(yù)測機經(jīng)匯總（版本合集?。?/h1>

• 時間：2021-07-14

• 來源：留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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2018年7月8日托?？荚?/a>的腳步迫近，你準(zhǔn)備得怎么樣了？留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了各大網(wǎng)站不同版本的預(yù)測機經(jīng)，也許會助你一臂之力哦!

圖片來自網(wǎng)絡(luò)，不用作商業(yè)目的。  如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們刪除。

聽力部分

{版本1}

Conversation 1

話題分類：professor and student

內(nèi)容回憶： 學(xué)生詢問了推薦信的事情，但是這不是重點，后來開始談?wù)撘粋€叫“Green Building Tour”的項目，這個女生要參加，所以向教授詢問一些相關(guān)內(nèi)容，教授介紹說了這些建筑的特色，著重講了一個叫”Pump-heat system”的技術(shù)等，正因為為了展示這個技術(shù)，這個項目才在冬天舉行了。后來學(xué)生說可不可以參觀fitness center。教授說這沒啥特色。

Conversation 2

話題分類：professor and student

內(nèi)容回憶： 學(xué)生和教授就一個作業(yè)展開對話。學(xué)生要寫一個關(guān)于城堡的小論文，但是不知道怎么組織，以及參考文獻格式。教授詢問他已經(jīng)做的一些研究狀況，最后教授建議他參加一個weekly workshop,可以得到關(guān)于參考文獻格式的介紹和小冊子。

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Conversation 3

話題分類：professor and student market planning

內(nèi)容回憶： 學(xué)生感謝教授讓他論文延期的事情，后來重點討論的其實是學(xué)生參加的一個“Market Planning”小組項目。說到其進程，學(xué)生說還沒完，教授就說是不是有組員沒有努力做，學(xué)生說沒有。但任務(wù)量分配的不合理，別的同學(xué)有的任務(wù)都做完了但他的卻做不完，教授讓他把自己的任務(wù)再細(xì)分，讓別人分擔(dān)一些。

Lecture 1

學(xué)科分類：Architecture

標(biāo)題：city planning

內(nèi)容回憶： 教授介紹了一本建筑書籍，作者Ed Bacon (20th) ，他是20th世紀(jì)人，貢獻有建造老城區(qū)及復(fù)興society hill，主張建筑與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)并考慮居住者的感受，他也受到其他建筑家的影響。

Lecture 2

學(xué)科分類：Archaeology

標(biāo)題： 歷史遺跡不能說明一切，有時候還原的不一定是真相。

內(nèi)容回憶： 中世紀(jì)早期歷史遺跡Yeavering vs 古羅馬時期歷史遺跡Bradley Hill。前者為木質(zhì)茅草頂，不結(jié)實，所以留存下來的很少，瓷器色澤與土相近，不容易被發(fā)現(xiàn)。后者的建筑多為混凝土，屋頂為瓦，很結(jié)實故留存下來的多，瓷器閃閃發(fā)光因此很容易被發(fā)現(xiàn)。

Lecture 3

學(xué)科分類：Biology

標(biāo)題： 土地用途改變產(chǎn)生的影響

內(nèi)容回憶： Juniper得以擴張的原因及危害(待補充)

Lecture 4

學(xué)科分類：Biology

標(biāo)題：Coral reef

內(nèi)容回憶：1)珊瑚的簡介

2)珊瑚的生存條件

3)珊瑚面臨的問題 bleaching

4)如何保護珊瑚

Lecture 5

學(xué)科分類：Meteorology

標(biāo)題：Cloud-seeding 的過程

內(nèi)容回憶：涉及術(shù)語——Bergeron process

Lecture 6

學(xué)科分類：Art

標(biāo)題：Expressionism

內(nèi)容回憶：對比Expressionism 與 Realism. 以及Expressionism在theatre的體現(xiàn)，play script.

{版本2}

對話1

內(nèi)容回憶--女生接到宿管通知，后來知道是因為她把宿舍的furniture搬到了hallway，政策不允許。還說了你要repaint嗎，當(dāng)然我們之前都paint好了的，并且都是確保uniform的顏色(有題，暗示說不能repaint)。女生說家里人給弄了很多家具，包括妹妹的一個curtain，說”我妹妹說我需要，what can I do”,(有題，重聽，答案是不愿意和她妹妹argue)后來說你要是搬家具，應(yīng)該搬到basement，不過要收費，還要提前填表(雙選題)

對話2

要畢業(yè)了，來改簡歷(主旨題)。為什么有這個課(隱含意題，選錯了-1)，學(xué)的是英語但是想做編輯。你之前的(幾個字母縮寫)的經(jīng)歷很不錯，rock什么的。但是我們沒有daily rock啊。特殊的日子有，還有很多類型的音樂，我喜歡。(有題，老師為什么會聽這個電臺，我選的是喜歡特殊的音樂活動)談一下。在那個經(jīng)歷做兩個事情(一個事情考了一題)，一件事是改寫天氣預(yù)報(問題為什么要改寫)，一個是什么daily story。不錯改一下強調(diào)這個經(jīng)歷。很有機會成功找到工作(態(tài)度題)。

講座1

環(huán)境：science engineering，為了緩解全球變暖和溫室氣體，要把云變厚，這樣往大氣反射更多的太陽輻射之類的。打算把海水往空氣里面弄。說這個有個問題，水滴得小(考為什么)，然后說打算弄holes來解決，然后這個用硅做材料，但是可能會有不好的影響比如臭氧層破壞(考)之類的。

講座2

動物學(xué)：鯨的songs是一communication。有可能是attract females。他們和鳥類的songs不同。鳥的songs是learn from their parents。然而鯨魚是向peers學(xué)習(xí)，但是它們有困難。比如live separate,在水中難以傳聲。這個問題還需要繼續(xù)研究。

口語部分

{版本1}

Task3

閱讀

標(biāo)題：Open a child care center

變化：學(xué)生建議在學(xué)校開辦child care center 一來可以幫助老師和學(xué)生看孩子;二來可以幫忙教孩子。

聽力

態(tài)度：男生贊成。

原因1：可以減輕有孩子的教師及學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而且費用比起城里的

托管班便宜，可以節(jié)省開銷。

原因2：還可以給男生所在的children education department 的學(xué)生提供實習(xí)機會，有利于獲得教學(xué)經(jīng)驗，可以寫進簡歷，應(yīng)聘時被錄用幾率高。

Task4

閱讀

標(biāo)題：Cyclic Population Balance

定義：捕食者和獵物的數(shù)量會循環(huán)往復(fù)地變化，達到一種平衡。

聽力

例子：這種平衡有3 個階段，教授講到狼群和老鼠的例子，狼捕食老鼠。階段一：當(dāng)老鼠數(shù)量較多，狼較少時，狼的食物充足數(shù)量會急劇增長，老鼠數(shù)量減少，這就到了第二階段。老鼠的減少使狼的食物減少，狼的數(shù)量因而下降，相應(yīng)地老鼠數(shù)量又會得到增長，這就是階段三。所以事實上階段三和階段一的特征是相同的，這就形成了一個循環(huán)。

Task5

聽力

問題：女生感冒了，非常擔(dān)心能否參加她的朋友的art show, 她曾保證她的朋友會陪她出席。

解決方案1：只露個臉，出席三十分鐘左右的時間。

優(yōu)點1：她可以回去休息。

缺點1：有時人們在這樣的活動交流過程中很難脫身。

解決方案2：打電話給她的朋友并解釋一下。

優(yōu)點1：整個art show 會持續(xù)一整周，她可以晚幾天再參加。

缺點1：art show 的開幕夜最重要，她不想后面再參加。

Task6

聽力

話題：生物課，動物兩種保存食物的方式，防止bacteria。

要點1：除掉食物中水分

例子1：松鼠，愛吃mushroom，會把它們晾在樹枝上，等沒有水分了再保存起來。

要點2：放在比較冷的地方

例子2：beavers，愛吃tree branches and leaves，會采下來后丟到河里，冬天的時候水溫低，好保存不易長bacteria。

{版本2}

Do you think that students should be required to take part-time jobs as soon as they attend college?

Do you think that parents should decide their children’s careers for them?

Some people believe that students should take several shorter breaks instead of taking a long break during summer vacation. Do you think it’s a good idea or not? Explain why.

Do you think artists need talents?

Do you think that people learn more from success than from failure?

Do you think high school students should take one year off to travel or work before going to college?

Do you think it is good idea to have “quiet cars” on trains and subway to offer people an environment where no one talks on the phone?

What do you think zoos mean to animals?

What do you think are the advantages and disadvantages of having more foreign tourists come and travel in our country?

Do you think people learn more from failures than from successes? Why?

Do you think that parents today put much more pressure on their children than before? Explain why.

Do you agree that children should be taught how to use cellphones and computers at an early age?

Do you think that children should be required to help with household work once they are old enough to do so?

What do you think are the advantages of living outside hometown?

Do you think that employees should be allowed to set their schedules for work?

Would you like to travel to an expensive place that you have never been to before or a cheap place that you are familiar with?

Do you think that parents should read their children’s emails or text messages without their permission?

Do you think that employees should be allow to listen to music when they work in the office?

注：{版本2}內(nèi)容同時可作為7日考試的預(yù)測哦!

>>>完整內(nèi)容:

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

任何關(guān)于托福考試問題，比如托福考試有哪些注意事項，2018托福評分標(biāo)準(zhǔn)、托福考試注意事項、美國大學(xué)對托福成績要求是多少等問題，大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

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