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時(shí)間:2019-09-26
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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靜態(tài)選址&動態(tài)變遷
1.靜態(tài)選址
要比較建筑物不同地址的利弊,一般都是兩個(gè)地址來回比...比如劍五test3
解題技巧
時(shí)態(tài):一般而言,靜態(tài)選址類的題目當(dāng)中如果沒有明確表示過去時(shí)間點(diǎn)的標(biāo)志詞,使用一般現(xiàn)在時(shí)或是用would/could/might等表示假設(shè)的虛擬語氣形式。
主體段:建議各位按照不同的地址來劃分主體段,需要比較幾處地址就分成幾個(gè)主體段,然后具體去寫每個(gè)地址的利弊。
開頭和結(jié)尾:靜態(tài)選址的開頭和數(shù)據(jù)類圖型一樣改寫題目就可以,結(jié)尾只需要說明不同地址各自都有優(yōu)缺點(diǎn),可以不去選擇一個(gè)較好的地址。
2.動態(tài)變遷
對一個(gè)地方不同年代情況進(jìn)行比較。
解題技巧
時(shí)態(tài):動態(tài)變遷題的開頭段改寫原題用一般現(xiàn)在時(shí),主體段根據(jù)圖形來決定。如果題目當(dāng)中有明確表示過去和現(xiàn)在時(shí)間標(biāo)志的詞,我們按照圖形使用不同的時(shí)態(tài)。
如圖所示,例3: The maps show the changes of a small village from 1995 to present.
很顯然,在描述第一幅圖,有明確的過去時(shí)標(biāo)識詞,1995,我們使用一般過去時(shí);在描述第二幅圖,存在明確的現(xiàn)在時(shí)標(biāo)識詞,present,使用一般現(xiàn)在時(shí)。
主體段落:開頭段改寫原題,結(jié)尾段概括某個(gè)地理區(qū)域是怎么發(fā)展的。
動態(tài)選址題通常按照時(shí)間順序劃分主體段。題目出現(xiàn)幾個(gè)年代就分成幾個(gè)主體段來寫,每段寫其中一個(gè)歷史階段,具體描述兩個(gè)年代的變化和不同之處。如果有多個(gè)年代變化階段,可以考慮把合并變化階段來寫主體段。
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除了靜態(tài)和動態(tài)的區(qū)別外,地圖題還可以分為:
街景類地圖題(map)參考C8Test4Section2
有起點(diǎn)景區(qū)類地圖題(map)參考C6Test3Section2
無起點(diǎn)景區(qū)類地圖題(map)參考C9Test2Section2
平面圖題(plan/layout)參考C11Test2Section2
所以在審題過程中,同學(xué)們一定要明確并盡量熟悉圖上所有已知信息的讀音及所處方位,并且圖上的隱藏信息也要盡量讀出。如:
道路(path、way、pavement...)
轉(zhuǎn)角(corner)
走廊(corridor)
出入口(entrance、door、exit...)
and so on
在街景圖中,往往是通過街道或已知建筑進(jìn)行兩兩定位,所以同學(xué)們要多多儲備一些街道路口及相對方位的表達(dá)。如:
intersection
crossroad
junction
opposite
facing to
next to
……
在無起點(diǎn)景區(qū)地圖中,通常要求大家以圖上某一已知位置為基準(zhǔn)做出迅速反應(yīng),并通過東南西北方位的表達(dá)來進(jìn)行對答案的定位。
大家可以在審題時(shí)在卷面的上下左右標(biāo)出明顯的東南西北四個(gè)方位詞提示自己,并用鉛筆在圖上反映出每一次位置描述的起點(diǎn),緊跟方位敘述節(jié)奏。
而在景區(qū)地圖中,如若有明確起點(diǎn)及前進(jìn)方向,同學(xué)們要做的就是跟隨前進(jìn)方向,它動你就動,它停你就停,對于建筑物相對的方位描述詞做出反應(yīng)。如:
at the back
in front of
behind
between
……
而在平面圖中,考點(diǎn)往往在于左右方向和序數(shù)詞的反應(yīng),第一任務(wù)是明確好說話人所在的位置也就是起點(diǎn)位置,隨后每一道題都以起點(diǎn)為基準(zhǔn)在圖中跟隨左右指令畫出前進(jìn)路線即可,并注意這里的左右都是基于說話人面向的前進(jìn)方向的。
大家了解這些基本的技巧后,帶入練習(xí)當(dāng)中,并多多積累相關(guān)表達(dá),一定可以更好地掌握地圖題。
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