國外小組科研—公共衛(wèi)生與公共政策專題：公共衛(wèi)生、健康產(chǎn)業(yè)與醫(yī)療政策綜合分析---從社會、經(jīng)濟和政治角度解讀中美歐的公共醫(yī)療政策與體系

開始日期：

2023年9月29日

專業(yè)方向：

理工

導師：

Judith（布朗大學 Brown University 正教授&項目主任）

課程周期：

7周在線小組科研學習+5周不限時論文指導學習

語言：

英文

建議學生年級：

大學生 高中生

項目產(chǎn)出：

7周在線小組科研學習+5周不限時論文指導學習 共125課時 項目報告 優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導（可用于申請） 結(jié)業(yè)證書 成績單

項目介紹：

后疫情時代下，醫(yī)療衛(wèi)生、健康產(chǎn)業(yè)研究和公共政策管理交叉學科研究方向正在受到國內(nèi)外的高度重視。在面對龐大的公共衛(wèi)生和醫(yī)療挑戰(zhàn)的背景下，政府和國家如何有效制定合乎本國經(jīng)濟能力的政策，如何維持經(jīng)濟的正常健康發(fā)展，如何開辟新的醫(yī)療衛(wèi)生運行模式，都將是公共衛(wèi)生專業(yè)要解決的重要問題。本課程并不會重點涉及醫(yī)療衛(wèi)生的專業(yè)知識，而是從宏觀政策和經(jīng)濟學原理出發(fā)去研究現(xiàn)代醫(yī)療體系背后的運作模式和最優(yōu)化解決方案。本課程將比較幾個醫(yī)療發(fā)達國家(包括中國，美國等）的衛(wèi)生經(jīng)濟政策，并探索它們在其他地區(qū)的潛在應用。我們將展示經(jīng)濟、政治、社會和文化決定因素如何影響當前醫(yī)療政策的演變，并將學生分組參加醫(yī)療政策辯論模擬，在課程期間，每個小組都會為現(xiàn)有的醫(yī)療政策問題提出創(chuàng)新的政策解決方案。此外，本課程將運用衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生經(jīng)濟數(shù)據(jù)收集和循證方法的基本概念、方法和工具，這些都是醫(yī)療管理實踐的重要組成部分。學生將應用項目實施的基本概念和特點，包括政策規(guī)劃和經(jīng)濟評估。 The course will compare healthcare policies of several developed nations and will explore their potential applications elsewhere. We will demonstrate how economic, political, social, and cultural determinants have shaped the evolution of current healthcare policy and students will be grouped to participate in a Health Policy Hackathon during which each group presents an innovative solution to an existing healthcare policy problem. Moreover, this course will employ the basic concepts, methods and tools of health economics, health data collection, and evidence-based approaches that are an essential part of public health practice. Students will apply the fundamental concepts and features of project implementation, including planning, assessment, and evaluation. We will also demonstrate competency in communication-related to the concepts of health economics and health policy.