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項(xiàng)目背景
1972年于斯德哥爾摩舉行的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”首次將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境惡化之間的關(guān)系提上議程。世界各國(guó)逐漸意識(shí)到,以犧牲環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)無異于飲鴆止渴。此后,一系列解決環(huán)境問題的理論方法應(yīng)運(yùn)而生。如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論解決環(huán)境問題?政府在環(huán)境規(guī)制中扮演著何種角色,又應(yīng)該扮演什么角色?我們是否應(yīng)該給低碳能源提供補(bǔ)貼,針對(duì)化石能源收稅?環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)將為上述問題找到答案。
項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括“經(jīng)濟(jì)行為與環(huán)境質(zhì)量聯(lián)系;評(píng)估減少污染帶來的非市場(chǎng)效益,氣候變化政策和排放標(biāo)準(zhǔn),稅收,可轉(zhuǎn)讓的排放許可證;危險(xiǎn)廢棄物的具體問題;污染、健康問題與共有自然資源開發(fā)的關(guān)系;環(huán)境、收入分配和環(huán)境發(fā)展之間的聯(lián)系”。學(xué)生將在項(xiàng)目中借助ArcGIS和GeoDA等工具完成空間分析,重點(diǎn)研究污染與健康問題的關(guān)系,關(guān)注如何評(píng)估減少污染帶來的非市場(chǎng)效益,在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)提交項(xiàng)目報(bào)告,進(jìn)行成果展示。
適合人群
高中生/大學(xué)生
經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)公共政策、國(guó)際關(guān)系等專業(yè)或希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生;具備宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、Excel基礎(chǔ)的學(xué)生優(yōu)先
導(dǎo)師介紹
哥倫比亞大學(xué)教授
Archibong導(dǎo)師現(xiàn)任哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,哥倫比亞大學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策中心 (CDEP)、哥倫比亞大學(xué)人口調(diào)查研究中心 (CPRC) 、哥倫比亞大學(xué)地球研究所教授。Archibong導(dǎo)師的研究領(lǐng)域涵蓋發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史以及以非洲區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)的環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),主要研究在公共服務(wù)分配不均的情況下,機(jī)構(gòu)和環(huán)境扮演何種角色,特別關(guān)注基礎(chǔ)設(shè)施、教育和衛(wèi)生等領(lǐng)域,當(dāng)前研究聚焦氣候引發(fā)的健康問題對(duì)人力資本中性別差異的影響,以及氣體燃燒造成的空氣污染對(duì)兒童健康及認(rèn)知發(fā)展的影響。
任職學(xué)校
哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)創(chuàng)立于1754年,是一所位于美國(guó)紐約曼哈頓的世界著名私立研究型大學(xué),為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四所創(chuàng)始院校之一,常春藤盟校之一。哥大在2019年 U.S. News 美國(guó)大學(xué)排名第三。
項(xiàng)目大綱
環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和GIS概論:GeoDa制圖軟件入門、GIS地理信息系統(tǒng)概述
成本-效益分析和公共物品:成本-效益分析、公共物品及外部性、折現(xiàn)率、可持續(xù)性
監(jiān)管、庇古稅和限額交易
流行病經(jīng)濟(jì)學(xué)
特征價(jià)格法(一):特征價(jià)格法、生命統(tǒng)計(jì)價(jià)值、環(huán)境物品需求綜述、邊際支付意愿
特征價(jià)格法(二)與氣候變化政策:特征價(jià)格法(Hedonics)、生命統(tǒng)計(jì)價(jià)值統(tǒng)計(jì)壽命的價(jià)值、環(huán)境物品需求綜述、邊際支付意愿(MWTP)、最優(yōu)碳價(jià)、最優(yōu)碳減排政策
項(xiàng)目回顧與成果展示
論文輔導(dǎo)
時(shí)間安排與收獲
7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí)
學(xué)術(shù)報(bào)告
優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表(可用于申請(qǐng))
結(jié)業(yè)證書
成績(jī)單