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課程安排
招生狀態(tài):招生中
課程時(shí)間:2021-05-15~2021-07-18課程形式:采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課
課時(shí)安排:6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導(dǎo),教授全程參與為期10周
課程描述
溝通是信息發(fā)出者和接收方之間的信息交換。曾經(jīng)我們只需要擔(dān)心面對(duì)面或紙面上的交流方式。技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)完全改 變了這一切。人們必須考慮到信息傳播的各個(gè)方面,這是溝通策略發(fā)揮作用的地方。溝通策略是為我們構(gòu)建了一副藍(lán)圖 關(guān)于信息是如何交換和傳遞的。為了有效地運(yùn)轉(zhuǎn)公司,我們需要實(shí)施有效的實(shí)施溝通策略。
為了在全球化的環(huán)境下取得商業(yè)上的成功,我們必須能夠以全球化的思維方式處理復(fù)雜的問(wèn)題,并能有效地進(jìn)行跨越文化和國(guó)界溝通。
本課程需要通過(guò)想象力、批判性思維和案例研究來(lái)提出令人信服的商業(yè)論點(diǎn)。本課程將研究市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告和公共關(guān)系傳播的互聯(lián)性,并研究在全球化環(huán)境中傳遞信息和品牌化的方法。此外,本課程還將研究諸如國(guó)際商業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)和功能等主題;道德規(guī)范和企業(yè)社會(huì)責(zé)任在國(guó)際商業(yè)中的作用;以及國(guó)際并購(gòu)中的溝通方式。本課程也將調(diào)查文化對(duì)國(guó)際商務(wù)溝通策略的影響,包括感知、價(jià)值觀、社會(huì)規(guī)范、非語(yǔ)言行為和其他促進(jìn)或阻礙商業(yè)關(guān)系發(fā)展的社會(huì)文化因素。
適合人群
對(duì)商業(yè)溝通、管理專業(yè)感興趣的高中生,本科生修讀國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè),以及未來(lái)希望在跨國(guó)企業(yè)、國(guó)際金融、商貿(mào)等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生具備一定英文寫(xiě)作能力和大量英文閱讀能力的學(xué)生優(yōu)先
導(dǎo)師介紹
Lindsey Bier
南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院教授
美國(guó)思想領(lǐng)袖倡議研究員 , 致力于公司外交和跨文化交流研究
南加大國(guó)際商業(yè)教育和研究MBA資深導(dǎo)師,研究方向?yàn)榭陬^和視覺(jué)信息在商業(yè)演示中的作用
美國(guó)政府評(píng)估數(shù)數(shù)字安全方法和干預(yù)措施的有效性研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,國(guó)際交流協(xié)會(huì)學(xué)生外聯(lián)和職業(yè)發(fā)展部主席
特洛伊證券集團(tuán)教授顧問(wèn),指導(dǎo)金融資產(chǎn)交易的資源和策略分析
項(xiàng)目收獲
EI級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議參會(huì)證明與論文發(fā)表
? 超過(guò)20所國(guó)內(nèi)高校廣泛參與,和全球多個(gè)權(quán)威非營(yíng)利性學(xué)術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國(guó)際會(huì)議參會(huì)證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,項(xiàng)目學(xué)員論文會(huì)被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學(xué)生將獲得SCI檢索發(fā)表,前30%的學(xué)生將獲得大會(huì)演講的高含金量學(xué)術(shù)履歷
網(wǎng)申推薦信
? 教授授課課時(shí)完全符合College Board對(duì)學(xué)術(shù)課程的要求(36課時(shí)),確保滿足課時(shí)要求的教授推薦信才能在申請(qǐng)中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時(shí)間了解學(xué)生并提供翔實(shí)推薦內(nèi)容。
成績(jī)單&學(xué)術(shù)評(píng)估
? 成績(jī)單和學(xué)術(shù)評(píng)估是教授對(duì)學(xué)生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評(píng)價(jià),可以作為有效力的補(bǔ)充材料在網(wǎng)申階段提交。