未來的新金融體系：互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)綜合探究

經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融學(xué)

課程安排

招生狀態(tài)：已滿額

課程時(shí)間：2021-08-07～2021-10-10課程形式：采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課

課時(shí)安排：6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導(dǎo)，教授全程參與為期10周

課程描述

隨著互聯(lián)網(wǎng)在全球的不斷普及和電子商務(wù)的發(fā)展，現(xiàn)代消費(fèi)市場(chǎng)變得越來越數(shù)字化，這些市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)學(xué)課程研究的傳統(tǒng)市場(chǎng)有很大的不同：一些商品或是服務(wù)是以很大折扣甚至是免費(fèi)提供的。例如新聞網(wǎng)站不收取讀者費(fèi)用，或是Facebook不收取使用該平臺(tái)的用戶費(fèi)用。然而一些商品即使是零成本，它們的供應(yīng)卻很受限，例如電影、音樂等。目前，在線零售通常被少數(shù)大型市場(chǎng)或平臺(tái)所主導(dǎo)，如亞馬遜、Ebay或淘寶。消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn)、購(gòu)物傾向和消費(fèi)者的私人信息是數(shù)字化市場(chǎng)的核心要素。

本課程主要帶領(lǐng)學(xué)員了解和學(xué)習(xí)近年來蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)研究，涉及互聯(lián)網(wǎng)定價(jià)、雙邊平臺(tái)、搜索引擎，目標(biāo)廣告和客戶數(shù)據(jù)等相關(guān)知識(shí)。通過本課程，學(xué)生將：

1)全面了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)：網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中的關(guān)鍵指導(dǎo)思想是什么？企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中相應(yīng)面臨的監(jiān)管問題有哪些？

2) 熟悉最新的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究現(xiàn)狀和成就；

3)學(xué)習(xí)如何找到研究主題并開展課題研究；

4)分組做獨(dú)立研究：案例調(diào)查或構(gòu)思論文，理論建模或?qū)嵶C研究項(xiàng)目

適合人群

對(duì)數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)感興趣的高中生，本科生修讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)，以及未來希望在經(jīng)濟(jì)學(xué)、資本市場(chǎng)、數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生具備數(shù)學(xué)知識(shí)背景、良好的數(shù)據(jù)分析能力的學(xué)生優(yōu)先

導(dǎo)師介紹

Alexei Parakhonyak

牛津大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系終身教授

牛津大學(xué)林肯學(xué)院Amelia Ogunlesi 院士和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)師

牛津大學(xué)本科課程博弈論、核心微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)師

牛津大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊編委會(huì)首要成員

曾擔(dān)任俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)(俄羅斯的清北)終身教授

2015年曾獲HSE最佳教學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)

項(xiàng)目收獲

EI級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議參會(huì)證明與論文發(fā)表

? 超過20所國(guó)內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個(gè)權(quán)威非營(yíng)利性學(xué)術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國(guó)際會(huì)議參會(huì)證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，項(xiàng)目學(xué)員論文會(huì)被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學(xué)生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學(xué)生將獲得大會(huì)演講的高含金量學(xué)術(shù)履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時(shí)完全符合College Board對(duì)學(xué)術(shù)課程的要求（36課時(shí)），確保滿足課時(shí)要求的教授推薦信才能在申請(qǐng)中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時(shí)間了解學(xué)生并提供翔實(shí)推薦內(nèi)容。

成績(jī)單＆學(xué)術(shù)評(píng)估

? 成績(jī)單和學(xué)術(shù)評(píng)估是教授對(duì)學(xué)生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評(píng)價(jià)，可以作為有效力的補(bǔ)充材料在網(wǎng)申階段提交。