企業(yè)戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈管理案例實(shí)訓(xùn)：Apple、沃爾瑪、星巴克商業(yè)帝國背后的管理模式

商業(yè)管理

課程安排

招生狀態(tài)：招生中

課程時(shí)間：2021-08-28～2021-10-31課程形式：采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課

課時(shí)安排：6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導(dǎo)，教授全程參與為期10周

課程描述

供應(yīng)鏈管理已經(jīng)逐漸成為企業(yè)的核心競爭力之一，企業(yè)管理中不可忽視的環(huán)節(jié)。供應(yīng)鏈管理的必要性在于其特有性，供應(yīng)鏈管理方式無法完全復(fù)制，各個(gè)公司都有必要找到最為適合自己公司的供應(yīng)鏈管理方式，這也使其學(xué)科必要性大增。

Steve Barth教授任職于USC Ioving and Young Academy，該學(xué)院為四個(gè)學(xué)科的交叉學(xué)院-藝術(shù)和設(shè)計(jì)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)、商科和風(fēng)險(xiǎn)管理、交流。教授在組織戰(zhàn)略和設(shè)計(jì)、商務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理以及協(xié)作和交流項(xiàng)目方面擁有深厚而廣泛的經(jīng)驗(yàn)，曾為世界各地的私營和政府部門提供咨詢服務(wù)，擔(dān)任獨(dú)立顧問多年，曾屢獲多項(xiàng)記者殊榮，并廣泛發(fā)表和教授有關(guān)組織有效性等方面的知識研究。

教授課程從基本概念開始，對各行業(yè)中龍頭企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理和運(yùn)營分析，剖析其企業(yè)管理供應(yīng)鏈管理規(guī)則，從原料到零售之間，如何用最合理的方式調(diào)配資源控制成本降低風(fēng)險(xiǎn)，找到最佳的公司運(yùn)營機(jī)制。

適合人群

對市場營銷、金融、商科專業(yè)感興趣的高中生、本科生修讀國際商務(wù)、管理學(xué)或物流相關(guān)專業(yè)，以及未來希望在大型跨國企業(yè)、咨詢公司、物流/貿(mào)易公司等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生具備優(yōu)秀英語寫作和閱讀能力的學(xué)生優(yōu)先

導(dǎo)師介紹

Steve Barth

南加州大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院教授

曾任南加州大學(xué)馬歇爾商科學(xué)院教授

曾任哈佛大學(xué)教育研究生院訪問學(xué)者

曾任柏林社會科學(xué)研究中心調(diào)查員

曾任獲獎雜志《世界貿(mào)易》高級編輯

加州多家國際貿(mào)易公司獨(dú)立咨詢顧問

項(xiàng)目收獲

EI級別學(xué)術(shù)會議參會證明與論文發(fā)表

? 超過20所國內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個(gè)權(quán)威非營利性學(xué)術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國際會議參會證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學(xué)術(shù)會議，項(xiàng)目學(xué)員論文會被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學(xué)生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學(xué)生將獲得大會演講的高含金量學(xué)術(shù)履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時(shí)完全符合College Board對學(xué)術(shù)課程的要求（36課時(shí)），確保滿足課時(shí)要求的教授推薦信才能在申請中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時(shí)間了解學(xué)生并提供翔實(shí)推薦內(nèi)容。

成績單＆學(xué)術(shù)評估

? 成績單和學(xué)術(shù)評估是教授對學(xué)生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評價(jià)，可以作為有效力的補(bǔ)充材料在網(wǎng)申階段提交。