企業(yè)價(jià)值評(píng)估的數(shù)學(xué)模型與策略

金融工程/商業(yè)分析

課程安排

招生狀態(tài)：招生中

課程時(shí)間：2021-09-11～2021-11-14課程形式：采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課

課時(shí)安排：6周在線(xiàn)授課+4周在線(xiàn)小組科研+4周論文輔導(dǎo)，教授全程參與為期10周

課程描述

后金融危機(jī)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)雖已逐漸回暖,但"大衰退"給各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響仍未消散,為了滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,各國(guó)必須積極地找尋新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)實(shí)體不斷尋求戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的大趨勢(shì)下,各國(guó)企業(yè)間兼并、收購(gòu)活動(dòng)日益頻繁,而這些涉及股權(quán)交易的行為大多與公司股權(quán)估值研究密切相關(guān)。與此同時(shí),由于傳統(tǒng)的融資方式已無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)的擴(kuò)張需求,各類(lèi)公司為謀求自身發(fā)展,必須不斷開(kāi)拓新的融資渠道。

本課題主要介紹公司資產(chǎn)的財(cái)務(wù)評(píng)估研究。學(xué)生將從貨幣時(shí)間價(jià)值原理開(kāi)始學(xué)習(xí)，并逐步發(fā)展到用于對(duì)各種資產(chǎn)（從獨(dú)立項(xiàng)目到整個(gè)公司）進(jìn)行估值的幾種數(shù)學(xué)模型。本課程涵蓋的主要模型將包括現(xiàn)金流量折現(xiàn)（DCF），股息貼現(xiàn)模型（DDM）和倍數(shù)或可比價(jià)值評(píng)估。課程的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)適用于廣泛的職業(yè)，包括如銀行、咨詢(xún)、資產(chǎn)管理、并購(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資等，對(duì)每個(gè)商科學(xué)生和財(cái)務(wù)分析師都非常有幫助。

適合人群

對(duì)金融工程專(zhuān)業(yè)感興趣的高中生，本科生修讀金融學(xué)、金融工程、商業(yè)分析等專(zhuān)業(yè)，以及未來(lái)希望在資本市場(chǎng)、風(fēng)險(xiǎn)管理、金融機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生具備高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、以及Excel建?；A(chǔ)的學(xué)生優(yōu)先

導(dǎo)師介紹

Yuval Dan Bar-Or

約翰斯霍普金斯大學(xué)凱瑞商學(xué)院終身教授

Flex MBA和雙學(xué)位課程學(xué)術(shù)主任

The Light Brigade LLC創(chuàng)始人兼CEO（側(cè)重為醫(yī)療從業(yè)者提供金融知識(shí)的咨詢(xún)和服務(wù)）

Chestnut Street創(chuàng)業(yè)投資委員會(huì)高級(jí)成員

《華爾街日?qǐng)?bào)》、《今日美國(guó)》、路透社等數(shù)家權(quán)威雜志期刊與媒體多次引用教授專(zhuān)業(yè)論文

曾連續(xù)三年榮獲約翰霍普金斯大學(xué)凱瑞商學(xué)院院長(zhǎng)卓越獎(jiǎng)

項(xiàng)目收獲

EI級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議參會(huì)證明與論文發(fā)表

? 超過(guò)20所國(guó)內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個(gè)權(quán)威非營(yíng)利性學(xué)術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國(guó)際會(huì)議參會(huì)證明
? 專(zhuān)為青少年科研成果舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，項(xiàng)目學(xué)員論文會(huì)被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學(xué)生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學(xué)生將獲得大會(huì)演講的高含金量學(xué)術(shù)履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時(shí)完全符合College Board對(duì)學(xué)術(shù)課程的要求（36課時(shí)），確保滿(mǎn)足課時(shí)要求的教授推薦信才能在申請(qǐng)中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時(shí)間了解學(xué)生并提供翔實(shí)推薦內(nèi)容。

成績(jī)單＆學(xué)術(shù)評(píng)估

? 成績(jī)單和學(xué)術(shù)評(píng)估是教授對(duì)學(xué)生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評(píng)價(jià)，可以作為有效力的補(bǔ)充材料在網(wǎng)申階段提交。