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項(xiàng)目背景
2020年初爆發(fā)的新冠疫情在全球不斷蔓延,不僅沖擊著國(guó)際經(jīng)濟(jì)和金融,影響著宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),也為各領(lǐng)域和各規(guī)模企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)、投融資決策造成相當(dāng)大的困擾。由于潛在投資者出資能力、意愿、投資偏好均受到疫情的負(fù)面影響,加之管理者與潛在投資者多輪線下溝通也曾一度停擺,國(guó)際投融資市場(chǎng)募資情況不容樂(lè)觀。如何解決新冠危機(jī)下的資金問(wèn)題?盈利企業(yè)如何在新冠危機(jī)的大環(huán)境下避免失???企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)對(duì)短期生存、長(zhǎng)期增長(zhǎng)和盈利能力機(jī)遇有何影響?上述問(wèn)題的答案,將在項(xiàng)目中逐一得到解答。
項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括現(xiàn)金持有量差異化分析、新冠疫情下的融資窘境與破局、可用現(xiàn)金與需求現(xiàn)金預(yù)測(cè)、首次公開(kāi)募股IPO、誤判的利與弊等。學(xué)生將在項(xiàng)目中使用金融統(tǒng)計(jì)軟件,如Stata、EViews,完成數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè),通過(guò)項(xiàng)目掌握企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的管理與預(yù)測(cè)方法,了解不同規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)金持有量和現(xiàn)金流狀況對(duì)企業(yè)短期生存、長(zhǎng)期增長(zhǎng)和盈利能力的潛在影響,在項(xiàng)目結(jié)束時(shí),提交項(xiàng)目報(bào)告,進(jìn)行成果展示。
適合人群
大學(xué)生
金融學(xué)、金融工程、金融計(jì)量、金融統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)政策分析等專(zhuān)業(yè)或者希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)疫情沖擊下企業(yè)投融資預(yù)判感興趣的學(xué)生;學(xué)生需要具備金融、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。
導(dǎo)師介紹
加州大學(xué)伯克利分校終身正教授
James導(dǎo)師現(xiàn)任加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院金融/經(jīng)濟(jì)分析與政策終身教授,曾任美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)(President's Council of Economic Advisers)高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、美聯(lián)儲(chǔ)(Federal Reserve Board)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,在加州大學(xué)伯克利分校講授金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理、金融機(jī)構(gòu)與市場(chǎng)等課程,多次獲評(píng)杰出教學(xué)獎(jiǎng)(Award for Excellence in Teaching)。James導(dǎo)師的研究聚焦小企業(yè)貸款、銀行并購(gòu)、貨幣政策與利率等,在國(guó)際知名期刊發(fā)表論文多篇。
任職學(xué)校
加州大學(xué)伯克利分校(UCB)始建于1868年,是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的14個(gè)創(chuàng)始成員之一,世界著名公立研究型大學(xué),在學(xué)界享有盛譽(yù),泰晤士高等教育一直將UCB列為世界上最具聲望的6所大學(xué)之一。2020年UCB在U.S.News排名位列美國(guó)公立大學(xué)Top2。加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院(Hass School of Business)是美國(guó)歷史最為悠久的商學(xué)院之一,連續(xù)多年入選《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《金融時(shí)報(bào)》、《商業(yè)周刊》等期刊雜志“全球十大最佳商學(xué)院”?!敖刂?019年3月,UCB的校友、教授及研究人員中共產(chǎn)生了107位諾貝爾獎(jiǎng)得主(世界第三)、14位菲爾茲獎(jiǎng)得主(世界第四)、25位圖靈獎(jiǎng)得主(世界第三)。”
項(xiàng)目大綱
現(xiàn)金持有量差異化分析:項(xiàng)目將在本周以蘋(píng)果公司(Apple, Inc.)為例,深入剖析不同企業(yè)的差異化現(xiàn)金持有模式。 What is cash? How much do various businesses have?
新冠疫情下的融資窘境與破局: 項(xiàng)目將在本周探討新冠疫情下的風(fēng)險(xiǎn)投資現(xiàn)金短缺狀況,以及流動(dòng)性不足與資不抵債問(wèn)題。 COVID-19 dried up the funding flood. Reasons to hold cash, or not.
可用現(xiàn)金與需求現(xiàn)金預(yù)測(cè) Forecasting cash available and needed. Why everything is connected to cash.
首次公開(kāi)募股IPO:項(xiàng)目將在本周?chē)@企業(yè)開(kāi)源與節(jié)流,比如企業(yè)首次公開(kāi)募股與研發(fā)等投入展開(kāi)探究。 IPOs bring cash. What uses helps them most? Using cash as a strategic weapon.
誤判的利與弊 Why forecasts go wrong. Benefits of ‘wrong’ forecasts.
項(xiàng)目回顧與成果展示 Program Review and Presentation
論文輔導(dǎo) Project Deliverables Tutoring
時(shí)間安排與收獲
7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí)
學(xué)術(shù)報(bào)告
優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表(可用于申請(qǐng))
結(jié)業(yè)證書(shū)
成績(jī)單