留學(xué)申請時的課外活動

隨著申請自費留學(xué)的人越來越多，名校錄取率日趨走低，越來越多的學(xué)生認識到，在校成績（GPA）和標準化考試成績（托福、雅思、GRE、GMAT、SAT、AP等）之外，課外活動的重要性凸顯。在學(xué)業(yè)成績和語言成績同樣優(yōu)秀的申請人中，有個性的課外活動經(jīng)歷成為了國外名校錄取學(xué)生的重要依據(jù)。關(guān)于課外活動也就是背景提升（查看背景提升項目），學(xué)生有很多的疑問和誤區(qū)。

申請留學(xué)的課外活動到底是什么意思？

這個可能跟咱們國內(nèi)傳統(tǒng)上對于課外活動的理解不完全一樣，內(nèi)涵更廣泛。過去咱們說到課外活動基本上立刻想到的是作為學(xué)生干部做的事情，或者是學(xué)校組織的一些活動等，內(nèi)涵比較狹窄。國外有一個叫做，extracurricular activities，顧名思義就是超出課堂課程以外的活動，形式有很多，學(xué)業(yè)相關(guān)的、演講比賽、慈善籌款、辯論賽、藝術(shù)活動表演、體育競賽、社團活動、自然探索、科研實踐等等，凡是跟自己的興趣、特長以及對社會有益的都可以是課外活動，留學(xué)行業(yè)常常簡稱為“EA”——不是學(xué)校說的那個early admission。

哪些國家留學(xué)看重課外活動？

就教育的本質(zhì)而言，任何教育體制對于課外活動都是很重視的，因為教育不止于課堂教育和考試，也理所當(dāng)然要包括通過其他教育形式和活動來塑造和提升人的性格、品格、能力、審美等等。中國的教育觀念其實也很重視課外活動對于學(xué)生成長的影響，只是在知識傳授和考試分數(shù)與課外活動的平衡之間，更傾向了前者，而西方國家的教育相對更加平衡。在留學(xué)申請的時候，如果按照國家來說，美國是最注重課外活動的；按照申請的學(xué)歷層次人群來說，對于課外活動的立足點和要求有區(qū)別，比如申請博士的人，毫無疑問要去展現(xiàn)更多的科研活動經(jīng)歷和潛力。

國外大學(xué)看重哪些課外活動？

當(dāng)為了課外活動而課外活動的時候，人是痛苦的。所以，很多學(xué)生和家長會問，到底國外大學(xué)看重什么樣的課外活動呢？咱們就準備什么樣的課外活動。雖然想法很功利，但是可以理解。究竟有沒有這樣的指南呢？即使問哈佛大學(xué)的任何一位招生官，TA也沒法回答你，而多半會告訴你，我們需要學(xué)業(yè)優(yōu)秀而且有個性的學(xué)生，也就是說，希望除了你是學(xué)霸，還希望你與眾不同。哎，這就難了。

課外活動如何做到個性化？

好吧，美國大學(xué)都說，自己要找到與眾不同的學(xué)生。所以，在學(xué)業(yè)成績和標準化考試成績之外，通過課外活動讓自己更獨特，在申請的時候才能脫穎而出。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)創(chuàng)始人胡本未老師認為，國外大學(xué)要求課外活動，實際上是想通過課外活動發(fā)現(xiàn)申請人的特質(zhì)和潛力，發(fā)現(xiàn)可以融入學(xué)校這個小社會的人才，學(xué)校往往并不是要找?guī)浊€完全不同的人而是可以讓整體組合更完美。所以，課外活動一定要從自己的興趣和愛好出發(fā)，并且是持續(xù)的，不要太勉強，任何的活動都必須有“拔高”的空間。比如一個簡單的例子，中國學(xué)鋼琴的孩子很多，有的人考了這個級那個級——實際上老外根本不懂你的什么八級十級是個啥，而且美國家庭也普遍非常重視孩子的鋼琴學(xué)習(xí)。但是，如果你通過鋼琴練習(xí)（其實對大多數(shù)人來說練習(xí)的過程是有很多痛苦的）可以悟出更多能夠升華到人生和哲學(xué)高度的想法，那在寫essay的時候就是有用的，對申請也是有用的，再比如通過鋼琴你幫助了別人并達到了其他形式達不到的效果，這樣也是不錯的。免費咨詢一下留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)了解更多有特色的背景提升項目。