美國(guó)留學(xué) 成功申請(qǐng)美國(guó)名校的五要素

四、文書(shū)寫(xiě)作

文書(shū)寫(xiě)作是整個(gè)申請(qǐng)的靈魂，美國(guó)大學(xué)很注重學(xué)生的個(gè)性，而文書(shū)是反映個(gè)性的最直接窗口。在實(shí)際寫(xiě)作文書(shū)時(shí)，一定要根據(jù)申請(qǐng)者的自身?xiàng)l件和實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，文書(shū)應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路，就是將學(xué)生描述成一個(gè)什么樣的人，這其實(shí)就是申請(qǐng)材料的靈魂，所有相關(guān)的essay，CV 以及推薦信都要圍繞靈魂來(lái)展開(kāi)。Essay 的寫(xiě)作方向是宜大不宜小，以小見(jiàn)大，切忌夸夸其談，沒(méi)有具體的內(nèi)容，或者做無(wú)病呻吟；當(dāng)然了，如果申請(qǐng)者有特別震撼人心的經(jīng)歷，表達(dá)得當(dāng)，那絕對(duì)會(huì)給Admissions Committee 留下深刻的印象。但是essay 所寫(xiě)的內(nèi)容或者表達(dá)的感想一定要真實(shí)，虛或?qū)嵲陂喨藷o(wú)數(shù)的Admissions Committee眼里是一目了然的。

CV根據(jù)自己的實(shí)際情況和申請(qǐng)目標(biāo)要針對(duì)性地寫(xiě)作，尤其對(duì)于專業(yè)申請(qǐng)方向的相關(guān)經(jīng)歷，可以著重強(qiáng)調(diào)；對(duì)于經(jīng)歷平淡的學(xué)生，可以適當(dāng)添加相關(guān)校園和社會(huì)活動(dòng)素材，一定要合理體現(xiàn)，切忌夸大其辭。RL 的寫(xiě)作就相對(duì)靈活了，根據(jù)學(xué)生和推薦人交往的過(guò)程和內(nèi)容寫(xiě)作，但需要注意的是，推薦信要圍繞靈魂展開(kāi)寫(xiě)作，最好以具體的事例描述為主，這樣更具有說(shuō)服力；推薦信也要避免一味地夸獎(jiǎng)，甚至可以適時(shí)地說(shuō)明學(xué)生的某一方面不足。但推薦信的內(nèi)容千萬(wàn)不要和個(gè)人文書(shū)有任何沖突的地方。

五、其他（活動(dòng)經(jīng)歷，榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人成就和特長(zhǎng)等）

美國(guó)大學(xué)有非常豐富的課外活動(dòng)的文化氛圍。比如有人體育運(yùn)動(dòng)非常好，有人舞跳的非常好，樂(lè)器彈得非常棒。美國(guó)大學(xué)在錄取學(xué)生的時(shí)候，會(huì)考慮這個(gè)學(xué)生的綜合情況，但是學(xué)業(yè)總是第一位的。比如說(shuō)物理系，如果一個(gè)物理系的學(xué)生同時(shí)歌唱的非常好，那是非常好的。但問(wèn)題是如果他只會(huì)唱歌，那么他是不可能被錄取的。所以最理想的狀態(tài)就是一個(gè)人學(xué)業(yè)既出色，同時(shí)又多才多藝。"由此可見(jiàn)，學(xué)業(yè)能力是決定錄取的主要因素，其他能力只是衡量一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

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