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托福聽力會遇到哪些問題

  • 時(shí)間:2016-12-01

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英語當(dāng)中音與音變化是非常的有規(guī)律的。這些規(guī)律也不是大家想象的那么復(fù)雜,大家在掌握了這些規(guī)律之后,會對聽力和口語當(dāng)中音與音的變化有個(gè)清晰地把握,聽力和口語會有長足的進(jìn)步。今天留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)為大家?guī)硗懈B犃龅侥男﹩栴},希望對大家的考試有所幫助。

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問題

大家在聽寫的痛苦過程中會遇到這樣或那樣的問題,最為困擾我們的主要是聽力中一些高級語音現(xiàn)象。例如音與音之間的連讀,幾個(gè)小的單詞通過連讀聽起來像一個(gè)長的單詞,聽不出單詞結(jié)尾是否加了ed、s等,爆破音單詞前半段發(fā)出音來,后半段因失去爆破而不發(fā)出音等等。

解決辦法

用自己聽寫過的段子,將里面出現(xiàn)過的音的變化全部標(biāo)記出來。

跟讀這個(gè)段子,盡力模仿里面的語音語調(diào),語速由慢到快,將所有出現(xiàn)的高級語音知識全部運(yùn)用到其中,直到不假思索地熟練運(yùn)用這些語音知識為止。

這和聽寫一樣是一個(gè)極其痛苦的過程,剛開始的時(shí)候可能會花去你大量的時(shí)間和精力,但是請相信這是提高語音語調(diào)的唯一途徑。

規(guī)律概述

英語當(dāng)中音與音變化是非常的有規(guī)律的。這些規(guī)律也不是大家想象的那么復(fù)雜,大家在掌握了這些規(guī)律之后,會對聽力和口語當(dāng)中音與音的變化有個(gè)清晰地把握,聽力和口語會有長足的進(jìn)步。我在下文中會詳細(xì)地提到這些規(guī)律。但是這些畢竟是文字上的東西,真正的規(guī)律的體會是需要大量的聽力經(jīng)驗(yàn)作保證的。大量的聽力經(jīng)驗(yàn)如何取得?哈哈……聽寫是提高聽力的唯一途徑。

語音語調(diào)問題的來源

1.中國學(xué)生的語音普遍很好,對單音節(jié)詞的把握也比較到位,歸根結(jié)底有兩個(gè)原因:

無論是單個(gè)音標(biāo)的發(fā)音還是單音節(jié)詞都是比較簡單的發(fā)音過程,簡單的東西大家容易掌握。

2.可能跟我們的母語有關(guān)系,漢語拼音由聲母和韻母兩個(gè)部分構(gòu)成,我們可以大致的把聲母比作英文中的輔音,而韻母就相當(dāng)于元音。這樣的話我們在母語中拼讀的一個(gè)一個(gè)的漢字就相當(dāng)于英文中的單音節(jié)詞,這樣的發(fā)音比較符合我們的習(xí)慣。中國學(xué)生的問題在于中文中并沒有雙音節(jié)詞或者多音節(jié)詞,換句話說就是中文當(dāng)中的所有漢字的發(fā)音都是由一個(gè)輔音和一個(gè)元音構(gòu)成的單音節(jié)詞。

而英文不是這樣的,它不僅僅只有單音節(jié)詞,還有雙音節(jié),三音節(jié),四音節(jié)以及四音節(jié)以上的詞,正是有了這些多音節(jié)的組合,于是英文中產(chǎn)生了一個(gè)中國學(xué)生最頭疼的問題——重音。

如果把多音節(jié)詞簡單的看作是若干個(gè)單音節(jié)的疊加那就大錯特錯了。這也是導(dǎo)致中國學(xué)生中式英語發(fā)音的根源所在,很多中國學(xué)生在說英語的時(shí)候不注意重音,沒有重音甚至讀錯重音。這樣的英文就會顯得很詭異,英文是強(qiáng)調(diào)連貫性和節(jié)奏的語言。這就是中英文的差異。

舉個(gè)例子:現(xiàn)在熱播的NBA球星麥蒂為阿迪達(dá)斯拍攝的無兄弟不籃球的廣告中,麥蒂最后用中文數(shù)123的時(shí)候大家有沒有仔細(xì)聽?麥蒂是土生土長的美國人,所以他在說中文的時(shí)候會帶有美語的節(jié)奏,大家仔細(xì)聽會發(fā)現(xiàn)麥蒂說的123重讀程度是不一樣的,而且他會把最重的音落在最后一個(gè)音節(jié)上,也就是3上,而我們中國人不會那樣說,在大多數(shù)情況下我們會把重音平分到三個(gè)音節(jié)上,讀起來會有一種直線的感覺,大家可以自己試試看。用中文的節(jié)奏說123是正宗的中文,用麥蒂的節(jié)奏說one two three是純正的美語。但是麥蒂用自己的節(jié)奏說123就會顯得很詭異,試想一下我們用中文的節(jié)奏說one two three是不是同樣也很詭異呀。

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