托福聽力如何聽不懂文本也能提分？附蒙題攻略！

自從托福改革，小伙伴們對于聽力的討（tu）論（cao）一直沒停過。本來就難考高分，改革后語速加快不說，更甚的是在整套試題中，聽力所占比重和分值都有所上升，托福黨真的太難了。

比“聽不懂”更令人崩潰的，是“聽懂了卻做不對題”。既然不管聽懂聽不懂，提分都很難，備考前期干脆先放棄全面只抓重點（實在抓不住還可以蒙）。

重點科目

聽力科目涉及非常廣，尤其是講座部分，上天入地博古論今。但重點科目在藝術(shù)類、自然科學類和社會科學三項上。藝術(shù)類經(jīng)常考察某一流派或者技術(shù)的發(fā)展，例如今年5月份考過迪士尼早期電影藝術(shù)；自然科學往往涉及天文知識，如上半年考過的行星的死亡、水星的核心、星球的大氣層等；社會科學往往關(guān)注某種科學發(fā)現(xiàn)或者討論社會制度，例如6月份考的兒童的音樂能力。

在conversation，校園生活的內(nèi)容占據(jù)主導(dǎo)地位。在lecture部分，生物和藝術(shù)尤其是藝術(shù)類是出題熱門。

重點結(jié)構(gòu)

絕大部分的聽力lecture是總分總結(jié)構(gòu)，根據(jù)結(jié)構(gòu)可以找準每一個部分的關(guān)鍵之處，把握重點。

抓開頭信號詞

首先開頭抓信號詞，比如today i gonna talk about.../ that’s what we will talk about today...等等，信號詞后面跟的一般是主題，內(nèi)容會是主旨題的同義改寫。所以聽到信號詞就要抓住之后的主旨描述，跟緊主題。

抓分論點舉例

開頭之后，會對文章主旨進行闡述，一般會有3個分論點。每當出現(xiàn)新的論點或者概念，就要對比主題，思考二者存在的關(guān)聯(lián)。每個分論點的例子是重點，也是必考點，一定要把例子和分論點一一對應(yīng)。典型考例子的題型是"why does the professor mention this example"?

在題目里，如果從分論點1的角度出題，那么出現(xiàn)其他分論點選項無論敘述對錯都要排除。如果分論點中出現(xiàn)列舉，注意出雙選細節(jié)題。

抓結(jié)尾總結(jié)

結(jié)尾部分往往會歸納全文，如果給出作者自己的一些看法或者建議，注意出態(tài)度題。一般最后半分鐘會出一道題，所以大家不要以為快結(jié)束了就放松下來。行百里者半九十，穩(wěn)住我們能贏！

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重點題型

細節(jié)題

According to the professor, what is one way that X can affect Y?

考察文本中的細節(jié)，這些細節(jié)可能是論點的例子，也可能在文中起到解釋說明的作用。也就是說，是有特殊作用的細節(jié)。

內(nèi)容主旨題

What is the lecture mainly about?

針對聽力文本的主旨出題。在文本開頭，信號詞后面的句子是重點關(guān)注對象。

態(tài)度題

What canbe inferred about the student?

考察文中講話者的態(tài)度或者觀點。需要注意的是，說話的內(nèi)容表達的不一定是真實意圖。也就是說反話。這個時候要注意聽說話者的語氣。

目的主旨題

Why does the student visit the professor?

考察的是文本的目的而非內(nèi)容，在conversation比較常見。

推斷題

What doesthe professor imply about X?

根據(jù)聽到的內(nèi)容，可能是某段對話、某一細節(jié)來推斷出結(jié)論。

托?？荚?/a>，除了實力，可能真的要靠一點運氣。如果結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的重點都抓住了，還是確定不了最終答案，題目總不能空著，就不得不“蒙一把”了。

事先聲明，蒙題技巧未經(jīng)科學印證，不具有準確性！?。?/strong>

尋找選項交集

如果選項中有兩項表達意思相近，正確答案很可能在這二者這中間。如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認正確選項，當然，一定要聽原文認證一下。

相反項保留

當出現(xiàn)意思明顯相反兩個選項時，正確答案可以在這二者中尋找了。同樣，雙重異項可以確認答案。

女士優(yōu)先

受西方“女士優(yōu)先”原則影響，聽力對話有這樣一種傾向：女士的建議和要求很可能是正確答案。想想當年考四六級，都是女士拒絕男士，男士從來沒有拒絕過女士。所以，做題時一定要注意女士的表態(tài)。

禮貌禮節(jié)

聽力材料中也會很注意禮貌，比如有一個展覽、電影、演出......談到這方面一般最后會說“還不錯，挺好”，即使講話者不喜歡，不會去參加或欣賞，也會（虛偽的）說“It makes more sense next time”。

吐槽

聽力中的吐槽也不少，談到某位老師的課程，答案約等于“boring”。課程難不難？難。作業(yè)多不多？多。（聽力苦不苦？苦。）

總而言之，聽力作為中國考生得分最低的單項，是很多小伙伴總分難以提高的罪魁禍首。備考前期可以先抓重點，后期適應(yīng)題目之后，就要朝著聽懂文本的方向努力。聽寫、精讀、泛讀是常見的練習技巧，有的人能提分，有的人卻與高分一線之隔難以突破，說明問題不在于形式，而在于有沒有抓住練習的重點。無論如何，努力為主，技巧為輔，高分還是要靠踏實備考！

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