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時(shí)間:2020-02-20
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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2020年,托??荚?/a>取消了這么多場,為了盡快分手,我們更有必要進(jìn)行合理的備考規(guī)劃。而各位同學(xué)基礎(chǔ)不同,具體操作自然也不能互相照搬。托福考試準(zhǔn)備多長時(shí)間才不容易遇到提分瓶頸?1個(gè)月、3個(gè)月......不同時(shí)間該怎么做備考規(guī)劃?
多長時(shí)間備考最靠譜?
關(guān)于托福的最佳準(zhǔn)備時(shí)間,3個(gè)月是一個(gè)非常明顯的分水嶺,也是一個(gè)基礎(chǔ)量。
如果備考戰(zhàn)線拉得太長(除非是基礎(chǔ)太差需要狠狠彌補(bǔ)),很容易導(dǎo)致考生心理疲憊,從而影響備考效果。即便考生心理持久力很強(qiáng),面對太長時(shí)間的備考,也容易做重復(fù)的無用功練習(xí),影響備考效率。
而如果備考時(shí)間過短,考生的英語能力還沒有得到有效鍛煉,對于托福考試也可能還不夠熟悉,匆忙上考場很難實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的明顯提升。一般情況下,三個(gè)月的量變積累才能明顯看出學(xué)習(xí)的質(zhì)變成果。
在這里需要注意的一點(diǎn)就是,很多小伙伴在高一甚至更早時(shí)期就開始準(zhǔn)備托福,我們也曾建議過大家盡早學(xué)習(xí)。雖然這些小伙伴學(xué)得早,但是他們考試出分也早,也就是在說,在比較早的時(shí)期就達(dá)到了一定的分?jǐn)?shù)水平。因此他們的備考并不是在長期進(jìn)行同等強(qiáng)度的練習(xí),而只需要在后期進(jìn)行一下沖刺提分。
總體上,備考時(shí)間因考生水平而異,一般在3 - 6個(gè)月為佳。
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不同時(shí)長考試規(guī)劃
一個(gè)月
第1周:
快速了解托福的整體流程和考試中的注意事項(xiàng),并且開始背單詞。從高頻詞匯入手。同時(shí),在第一周就可以進(jìn)行閱讀的練習(xí),一邊做題一邊積累生詞。
第2周:
繼續(xù)背單詞,因?yàn)闀r(shí)間較短,所以每天盡可能地多記詞匯。
在這時(shí),可以進(jìn)行聽說讀寫的準(zhǔn)備和練習(xí)。先從聽力開始嘗試答題,以及從聽力和閱讀中感受ETS的出題思路。
第3周:
不要忘記背單詞~~~此時(shí)主攻口語和寫作。整理、凝練、完善模板,并且用自己的模板進(jìn)行作答練習(xí)。
第4周:
繼續(xù)背單詞不要停!進(jìn)行聽力的練習(xí),多聽幾篇,感受加試的時(shí)間長度,鍛煉耐力。不斷完善口語和寫作模板。最后,進(jìn)行整套的模擬練習(xí),適應(yīng)機(jī)考的方式。
三個(gè)月
第1周:
本周先把托福考試的內(nèi)容、板塊分布、流程、考試重點(diǎn)等搞清楚,把學(xué)習(xí)之外的注意事項(xiàng)都搞定,之后安心復(fù)習(xí)。
第2-4周:
在此時(shí),我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在閱讀和聽力上。一方面加強(qiáng)二者能力,另一方面也為語言輸出積累素材、培養(yǎng)語感、打好基礎(chǔ)。
在做閱讀時(shí),一定注意文章的邏輯。做完題后要記得處理文中出現(xiàn)的生詞,并摘抄背誦實(shí)用的詞組和句型。而在做聽力時(shí),小伙伴們有時(shí)間盡可能的精聽,這是最有效的提升方式。
第5-8周:
這一階段大家整體備考聽說讀寫,單項(xiàng)要進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),找到自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化。每周都盡可能的一次性完成完整的一套題。
第9—13周:
根據(jù)各單項(xiàng)的考點(diǎn)以及自己的弱點(diǎn),進(jìn)行刷題,此時(shí)一定記得注意時(shí)間的分配。TPO作為模擬檢測的工具,幫助小伙伴們保持考試狀態(tài)。
六個(gè)月
第1個(gè)月:
單詞單詞單詞,拼寫加發(fā)音,永遠(yuǎn)不要忘記基礎(chǔ)。
第2-4月:
全面練習(xí)托福聽說讀寫。聽力方面,注重不同主題的專項(xiàng)練習(xí),多精聽。時(shí)間還比較充裕,可以用聽寫的方式檢查拼寫和辨音,同時(shí)還磨練自己的耐力。有時(shí)間的可以關(guān)注一下記筆記的經(jīng)驗(yàn),找到適合自己的記筆記方法。
閱讀方面,每個(gè)月至少20篇閱讀練習(xí),附帶錯(cuò)題的總結(jié)分析。
口語方面,一方面進(jìn)行跟讀練習(xí),三個(gè)月的跟讀完全能夠?qū)崿F(xiàn)非常大的口音轉(zhuǎn)變和流暢度的改良。另一方面,拋棄背誦,嘗試用英語敘述事件和表態(tài)。
寫作方面,積累素材,找主題進(jìn)行分類練習(xí),并總結(jié)屬于自己的模板。
第5個(gè)月:
通過模擬考試以及刷題的方式,找到自己的復(fù)習(xí)漏洞。之前積累的錯(cuò)題一定要進(jìn)行分析總結(jié)。
第6個(gè)月:
除了持續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)的知識積累,還要多用TPO進(jìn)行模擬訓(xùn)練。機(jī)考是一定要適應(yīng)的,盡可能讓自己在寫作部分能夠盲打。整個(gè)模擬過程中嚴(yán)格遵循考試時(shí)間。
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備考先后順序
從前文可以看出來,不管是多長時(shí)間的備考,都是按照同樣的大順序進(jìn)行的——先輸入項(xiàng),再輸出項(xiàng)。即我們應(yīng)該先準(zhǔn)備聽力、閱讀(尤其是耗時(shí)較長、較難提分的聽力)。而越接近考試的時(shí)候,輸出項(xiàng)(口語、寫作)的練習(xí)就越重要。因?yàn)樵诖藭r(shí),輸出項(xiàng)的練習(xí)更快見效果,而且能快速運(yùn)用到考試中去。
許多小伙伴總覺得,托福備考要抽出完整大段時(shí)間去學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,整個(gè)托福備考中,也就寫作以及模擬考試的時(shí)候需要比較大段的時(shí)間,其他單項(xiàng)或者練習(xí)都可以拆分開來進(jìn)行。更何況像背單詞這樣非?;A(chǔ)又隨時(shí)可以進(jìn)行的積累。
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