藝術(shù)管理與策展課題：生活，思考與藝術(shù)，當(dāng)代藝術(shù)策展與鑒賞綜合研究

專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)

項(xiàng)目類(lèi)型：國(guó)外小組科研

開(kāi)始時(shí)間：2025年02月22日

是否可加論文：是

項(xiàng)目周期：7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)

語(yǔ)言：英文

有無(wú)剩余名額：名額充足

建議學(xué)生年級(jí)：大學(xué)生 高中生

是否必需面試：否

適合專(zhuān)業(yè)：心理學(xué)傳媒與傳播學(xué)傳媒學(xué)視覺(jué)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)管理藝術(shù)鑒賞純藝術(shù)策展

地點(diǎn)：無(wú)

建議選修：西方文學(xué)與英文戲劇賞析

建議具備的基礎(chǔ)：項(xiàng)目適合對(duì)藝術(shù)管理，藝術(shù)策展，藝術(shù)獎(jiǎng)賞，博物館管理，視覺(jué)藝術(shù)感興趣的學(xué)生 對(duì)藝術(shù)品管理，藝術(shù)展覽領(lǐng)域感興趣且希望跟隨名校導(dǎo)師深入學(xué)習(xí)，建立學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，選擇相關(guān)領(lǐng)域作為未來(lái)學(xué)術(shù)研究或就業(yè)方向的學(xué)生。

產(chǎn)出：7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí) 項(xiàng)目報(bào)告 優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)（可用于申請(qǐng)） 結(jié)業(yè)證書(shū) 成績(jī)單

項(xiàng)目背景：當(dāng)代藝術(shù)的飛速發(fā)展，離不開(kāi)藝術(shù)家們的創(chuàng)意和精湛技巧，更離不開(kāi)大眾化的宣傳手段。無(wú)論是傳統(tǒng)的收藏展，畫(huà)展，博物展覽還是新興的數(shù)字媒體展，社交媒體展。不斷更新的策展類(lèi)型幫助藝術(shù)家們可以將自己的藝術(shù)理念更加通俗化，直觀化的帶給觀眾，成為每個(gè)展覽的 “大腦”與指揮官——策展人，也是學(xué)習(xí)策展藝術(shù)的每一位學(xué)生夢(mèng)寐以求職業(yè)路線(xiàn)。對(duì)于“藝術(shù)策展”來(lái)說(shuō)，策展人所扮演的角色是對(duì)所展出的藝術(shù)品進(jìn)行'二次創(chuàng)作'，我們?cè)阜Q(chēng)其為“展示藝術(shù)家”。優(yōu)秀的策展人,最重要的是“知識(shí)儲(chǔ)備量”,策展人必須熟知藝術(shù)史以及藝術(shù)理論,甚至對(duì)哲學(xué),人類(lèi)學(xué)等社會(huì)科學(xué)學(xué)科也得有所了解。得有足夠深的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和知識(shí)廣度,，人文社科領(lǐng)域所包含的一切內(nèi)容,策展時(shí)都會(huì)無(wú)法避免的涉及到，所以策展人的“知識(shí)儲(chǔ)備量”決定了所策劃展覽的深度廣度以及展覽內(nèi)容、主題的'話(huà)題性'和'敏銳度'。

項(xiàng)目介紹：This course provides an immersive encounter with curatorial practice as it exists in today’s art world with an emphasis on curating Contemporary art. In addition to learning exactly what goes into the curation of a top-tier exhibit, students will develop an understanding of how curating works by looking back at its history, examining case studies, and hearing from exceptional guest speakers in the field. Through thoughtful analysis of what successful curating looks like, students will develop the skills needed to navigate the profession, from understanding the roles of the curator to planning an exhibition. This course also discusses the day-to-day responsibilities of a curator and examines how a curator builds a museum-quality collection. Fundamental curatorial skills, including writing effective proposals and developing comprehensive exhibition plans, will be presented. Finally, students will explore the ways in which the field is changing and examine increasingly diverse approaches to exhibition-making such as curating in the digital realm.
本項(xiàng)目旨在為學(xué)生帶來(lái)當(dāng)代藝術(shù)策展實(shí)踐的前端的體驗(yàn)，學(xué)生會(huì)了當(dāng)今的藝術(shù)世界，研究藝術(shù)策展在當(dāng)今社會(huì)活動(dòng)中的重要意義。在學(xué)習(xí)頂級(jí)展覽的策劃過(guò)程之外，學(xué)生們還將通過(guò)回顧展覽的歷史、研究案例、聽(tīng)取該領(lǐng)域杰出嘉賓的演講從而進(jìn)一步了解如何開(kāi)展藝術(shù)展覽等活動(dòng)的具體工作計(jì)劃。導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)成功的策展活動(dòng)案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)策展行業(yè)所需的必備技能，站在策展人的角度，理解并實(shí)施整個(gè)活動(dòng)。本項(xiàng)目還討論了策展人的日常職責(zé)，并探討如何建立博物館級(jí)別的收藏規(guī)模。項(xiàng)目中，學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的策展技巧，包括撰寫(xiě)有效的提案和制定全面的展覽計(jì)劃。最后，學(xué)生還將將探索當(dāng)代藝術(shù)策展領(lǐng)域的最新變化，研究日益多樣化的藝術(shù)展覽開(kāi)展途徑，例如社交媒體策展，數(shù)字化策展等。學(xué)生將在項(xiàng)目結(jié)束后提交報(bào)告，以論文作為最終產(chǎn)出。

項(xiàng)目大綱：引言：藝術(shù)和社會(huì)活動(dòng)的關(guān)系，21世紀(jì)的藝術(shù)理論與發(fā)展Introduction to art and social engagement. Theories and developments in the 21st century 當(dāng)代藝術(shù)策展活動(dòng)在歐洲與亞洲的發(fā)展Curating the Contemporary in Europe and Asia 藝術(shù)世界中的”生態(tài)系統(tǒng)”: 以社交媒體和數(shù)字領(lǐng)域?yàn)槭椎男路较騎he art world ecology: new directions in social media and the digital sphere 藝術(shù)在社會(huì)活動(dòng)中的體現(xiàn)，關(guān)鍵詞：社會(huì)性別，種族與性欲Social engagement: Gender, race, sexualities 藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際參與者研究，關(guān)鍵詞：藝術(shù)家、觀眾和各類(lèi)機(jī)構(gòu)Curating Nations: Participatory practice - artists, audiences and institutions 藝術(shù)與可持續(xù)發(fā)展Art and Sustainability 課程總結(jié)與成果展示Program Review and Presentation 論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring