2024暑期iHUB·上海：社會學(xué)專題：后疫情年代的世界人文變革，“文化侵略”掩護下的新派思潮對當(dāng)代社會人類自我認知、價值觀、行為習(xí)慣的影響力研究

專業(yè)：社會科學(xué),人文科學(xué)

項目類型：海外導(dǎo)師線下項目

開始時間：2024年07月20日

是否可加論文：是

項目周期：1周在線科研+14天面授科研+5周在線論文指導(dǎo)

語言：英文

有無剩余名額：名額充足

建議學(xué)生年級：大學(xué)生 高中生

是否必需面試：否

適合專業(yè)：人類學(xué)社會學(xué)心理學(xué)歷史學(xué)哲學(xué)宗教學(xué)西方文學(xué)

地點：上海圣華紫竹學(xué)院

建議選修：學(xué)術(shù)方法論與學(xué)術(shù)溝通禮儀

建議具備的基礎(chǔ)：社會學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、宗教研究等人文社科專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生；對人文社科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究充滿熱忱的學(xué)生

產(chǎn)出：1周在線科研+14天面授科研+5周在線論文指導(dǎo) 項目報告 優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)（共同一作或獨立一作可選） 結(jié)業(yè)證書 成績單

項目背景：我們能否客觀地研究過去？人類是否隨著時間推移降低了暴力？什么是國家？人們?nèi)绾巫龀龅赖屡袛?？哪些因素最能影響人的身份認同和自我價值形成？這些問題的答案，將在項目中一一得到解答。項目將帶領(lǐng)學(xué)生深入探索宗教在現(xiàn)代社會中的作用、民族主義、性別平等等人文社科領(lǐng)域的最新研究趨勢和課題，比如東方主義，種族主義，女性主義，身份認同與民族主義等等，引導(dǎo)學(xué)生研究女性在職場和科研中的天花板、現(xiàn)代伊拉克等實際案例，同時剖析愛德華·賽義德、本尼迪克特·安德森等知名學(xué)者理論。學(xué)生將在來自美國著名文理學(xué)院——威廉姆斯學(xué)院的終身教授的指導(dǎo)下，全面搭建學(xué)術(shù)思辨與表達能力，不出國門，便可成為名校課堂的參與者

項目介紹：項目將帶領(lǐng)學(xué)生在項目中深入探索宗教在現(xiàn)代社會中的作用、民族主義、性別平等等人文社科領(lǐng)域的最新研究趨勢和課題，比如東方主義，種族主義，女性主義，身份認同與民族主義等等，引導(dǎo)學(xué)生研究女性在職場和科研中的天花板、現(xiàn)代伊拉克等實際案例，通過對歷史事件的復(fù)盤整合，探討人類行為對社會產(chǎn)生的影響與具體關(guān)系。同時剖析愛德華·賽義德、本尼迪克特·安德森等知名學(xué)者理論。探究民族與宗教和社會基礎(chǔ)組成形式之間的關(guān)系，討論不同人種那，不同信仰的人是否可能成為社會共同體。本項目最大亮點為實例化教學(xué)，每周課程均會以某一歷史節(jié)點關(guān)鍵性社會變革為基礎(chǔ)，上升討論同年代的人文思潮理論，極大程度的幫助學(xué)生完善宗教學(xué)，種族學(xué)的概念理論。學(xué)生將通過項目熟悉學(xué)術(shù)辯論的術(shù)語與行話，提升批判性思維與閱讀寫作技能，同時在導(dǎo)師指導(dǎo)下自選課題，深入研究，可作為學(xué)術(shù)儲備為日后求學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域研究打下基礎(chǔ)。

This course will consider some of the most important recent trends and theories in the humanities and social  sciences especially   in   the   fields   of   History,   Political   Science, Sociology,  Religious  Studies,  and  Anthropology.  Special attention will be on those ideas in the scientific study of human society and social relationships that have been the most influential in American academia in the last 30 years.

What do we know and how do we know it? What are some of the 'big ideas' of today? Among the many questions we will explore include: Can we be objective in our study of the past? Are human beings less violent than before? How do we categorize and classify people? What is a nation? Why do bad things happen to good people? How and why do we wage war? How do people make moral or political judgments?  Can  we  ever  know  another  person?  What factors  are  most   important  for  a  person′s   identity  and self-worth? In addition to these specific questions, we will also discuss the latest trends in assessing the role of religion in the modern world, nationalism, capitalism, and gender equality. This course will also explore the new frontiers in the social sciences and the humanities today especially the role of 'big data' and the rise of inter-disciplinarity. Short readings  by  influential  scholars  such  as  Edward  Said, Benedict  Anderson,  Robert  Putnam,  Naomi  Wolf,  and Michel Foucault will be analyzed.

項目大綱：東方主義Orientalism：東方主義多指文化批評家薩義德在《東方學(xué)》一書中提到的西方國家對東方的界定和描述，從而體現(xiàn)的文化疏離和文化交錯的不得其所。何為東方主義？東方主義和帝國主義有什么關(guān)系？學(xué)生將圍繞東方主義展開探索 種族主義Racism：種族主義普遍認為種族差異帶來群體意識形態(tài)偏離特別是種族優(yōu)越感產(chǎn)生。學(xué)生將以哈佛大學(xué)招生案、美國排華法案為例，探討和研究種族主義 女性主義Feminism：如何定義性別？何為性別角色？為什么會提出性別平等？學(xué)生將探討女性在職場和科研中的天花板問題，并且深入研究父權(quán)與權(quán)力 身份認同與民族主義Identity Formation and Nationalism：學(xué)生將從民族認同的視角出發(fā)，以現(xiàn)代伊拉克和法蘭西民族主義為例，深入剖析民族主義的歷史流變 理想主義、自由主義與現(xiàn)實主義Idealism, liberalism and Realism：學(xué)生將通過盧旺達、索馬里與敘利亞等案例，探討理想主義、自由主義與現(xiàn)實主義 項目回顧與成果展示 論文輔導(dǎo)