歷史學綜合研究：世界大戰(zhàn)的起因及歐美演變史 Europe in the Age of World Wars

歷史學

課題背景

歐洲是歐亞大陸的一小部分 , 但它卻是 20 世紀全球最核心沖突的中心 : 第一次世界大戰(zhàn) , 第二次世界大戰(zhàn)和冷戰(zhàn)。為什 么會出現(xiàn)這樣的情況 ?本課題將從探索人格及意識形態(tài)的斗爭和在 20 世紀歷史學家稱之為“災難”時代下的戰(zhàn)爭等方 面去對歐洲以及當今世界格局形成來進行研究。我們會把軍事歷史、藝術史、社會歷史、和政治歷史聯(lián)系在一起 , 去了 解二十世紀的歐洲是如何產(chǎn)生這些歷史上最具有硝煙的戰(zhàn)爭 , 以及一直到最后如何成為一個和平和繁榮的地方。本課題的目標是雙重的。首先 , 通過了解震撼整個二十世紀全球沖突的基本原因和后果，并且在歐洲都有它的起源。其次 , 學會去像一個史學家那樣思考 , 閱讀 , 和寫作。

課題內容

在通過與教授的充分探討后自由選擇自己的論文題目，并在確定論文題目后通過文獻查詢和課程研究內容來進行討論， 分析和完成論文。具體可參考有關課題內容的議題：

1)為什么社會學家們認為第一次世界大戰(zhàn)的發(fā)生具有重大意義 ? 

2)在戰(zhàn)爭中婦女參與大屠殺了嗎 ?

3)冷戰(zhàn)對歐洲經(jīng)濟的復蘇是否具有正面意義 ?

適合人群

對歷史專業(yè)感興趣的高中生，本科生 

修讀歐洲史、世界史等專業(yè)，以及未來希望在國家機關、新聞出版、歷史研究、教育等領域從業(yè)的學生 

具備熟練的英文閱讀和寫作能力的學生優(yōu)先

教授介紹

杜克大學歷史學教授

杜克大學最受學生好評教授之一

杜克大學歷史系研究生錄取委員會成員，董事會資深成員

《近代思想史期刊》、《當代歷史雜志》、《人類期刊》、《美國歷史評論期刊》、《當代歐洲史期刊》等歷史權威期刊審稿人

課程安排與收獲

10周在線小組科研（總計72課時）

網(wǎng)申推薦信

學術評估報告

項目成績單

論文成果

* 課時包含：導師課程36課時+助教課程30課時+寫作課程6課時，不包含先修課課時
* 完成研究后滿足學術條件和教授要求可獲得推薦信，教授將嚴格按照學生實際表現(xiàn)對學生進行客觀評價。